İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

VAKKAS YALÇIN

Doçent

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Kilisli Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Makale 26 YÖKSİS 26 · OpenAlex 0 Toplam atıf 261 h-indeks 9 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %77 eşleşen 20 / 26 Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #77 / 434 Yan dal · üst %17,7 Ortak yazar 11 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 81 Üniversitesinde h-indekse göre 18. / 387
i10-indeks
8
Toplam atıf
261
Türkiye’de üst %21
Makale başına
12,4
FWCI
2,83
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. The Effect of STEM Activities Prepared According to the Design Thinking Model on Preschool Children's Creativity and Problem-Solving Skills 2021 dünyada üst %1 120 atıf
  2. ADJUSTMENT OF SYRIAN REFUGEE CHILDREN INTO PRE-SCHOOL EDUCATION IN TURKEY 2020 dünyada üst %10 23 atıf
  3. Design-Oriented Thinking in STEM education: Exploring the Impact on Preschool Children’s Twenty-First-Century Skills 2022 dünyada üst %10 19 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%65

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. HIZIR DİNLER Doktor Öğretim Üyesi · Kilis 7 Aralık Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. ŞULE ERDEN ÖZCAN Doçent · Çukurova Üniversitesi 4
  3. HALİL UZUN Doçent · Tarsus Üniversitesi 2
  4. ÖZLEM MELEK ERBİL KAYA Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi 2
  5. HÜLYA DEDE Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. YAKUP DOĞAN Profesör · Kilis 7 Aralık Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. İLAYDA KİMZAN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Kilis 7 Aralık Üniversitesi

  1. Çukurova Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Anadolu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Tarsus Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

AHMET SİMSAR 6OĞUZHAN ÖZTÜRK 2AHMET SAMİ KONCAGÖKÇEN AVAR

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %108
Ort. · n 20 %74,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

26makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q20 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q13 Q20 Q30 Q41
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2024 Design-Oriented Thinking in STEM Education: Exploring the Impact on Preschool Children's Twenty-First-Century Skills. Science & Education DOI https://rdcu.be/fdX75 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2024 Temperament: A Grounded Theory Study On The Formatıon Of Temperament Southeast Asia Early Childhood Journal (SAECJ) DOI 10.37134/saecj.vol13.2.5.2024 YÖKSİS OpenAlex 69.7%
  3. 2024 " I wanted to grow up to be strong enough to do all the work and help my mother": Why Do Children Want to Grow Up Rapid? Southeast Asia Early Childhood Journal (SAECJ) DOI https://ojs.upsi.edu.my/index.php/SAECJ/article/view/7320/5055 YÖKSİS
  4. 2023 Effects of Lockdown (COVID-19) on Early Childhood Education Croatian Journal of Education DOI 10.15516/cje.v25i4.4644 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 80.5%
  5. 2023 Desıgn-Orıented STEM Education with Preschool Children Southeast Asia Early Childhood Journal DOI 10.37134/saecj.vol12.1.4.2023 YÖKSİS OpenAlex 81.2%
  6. 2023 Childhood Traditions and Difficulties of Syrian Families Under Temporary Protection in Turkey: War, Immigration, and Children FIRE: Forum for International Research in Education DOI 10.32865/fire202273286 YÖKSİS OpenAlex 2.4%
  7. 2022 Design-Oriented Thinking in STEM education: Exploring the Impact on Preschool Children’s Twenty-First-Century Skills Science & Education DOI 10.1007/s11191-022-00410-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  8. 2022 3-4 Yaş Çocuklar için 21.Yy. Becerileri Ölçeği (DAY-1): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması International Journal Of Turkish Literature Culture Education DOI 10.7884/teke.5544 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
  9. 2022 Erken Çocukluk Döneminde Gelişen Zihin: Neden ve Nasıl? İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1076292 YÖKSİS OpenAlex 6.5%
  10. 2022 Examination of the effects of design-oriented STEM activities on the 21st-century skills of pre-school children aged 3-4 Southeast Asia Early Childhood Journal DOI 10.37134/saecj.vol11.2.1.2022 YÖKSİS OpenAlex 70.1%
  11. 2022 Dental Health in Early Childhood: "I Can Do It If You Teach International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2022.9.4.763 YÖKSİS OpenAlex 59.2%
  12. 2022 Design Thinking Model in Early Childhood Education International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2021.9.1 YÖKSİS
  13. 2021 The Effect of STEM Activities Prepared According to the Design Thinking Model on Preschool Children's Creativity and Problem-Solving Skills Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2021.100864 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  14. 2021 3-6 Yaş çocukların 21. yüzyıl becerilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.941467 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  15. 2021 PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMINA GÖRE HAZIRLANAN OKUL ÖNCESI STEM ETKİNLİKLERİNİN ÇOCUKLARIN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.789922 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.0%
  16. 2021 Moral Development in Early Childhood: Benevolence and Responsibility in the Context of Children's Perceptions and Reflections Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2021.383.8 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  17. 2020 5-6 Yaş Çocukları için 21. Yy Becerileri Ölçeği (DAY-2): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Mediterranean Journal of Educational Research DOI 10.29329/mjer.2020.258.5 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  18. 2020 ADJUSTMENT OF SYRIAN REFUGEE CHILDREN INTO PRE-SCHOOL EDUCATION IN TURKEY İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2020.728021 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  19. 2020 The Relationship Between School Adjustment of Preschool Children and Parenting Style Attitude Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajesi/issue/52151 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.1%
  20. 2019 KURAM, ÖĞRETİM MODELİ, UYGULAMA YÖNTEMİ ve ÇALIŞMA PLANI BAĞLAMINDA STEM the Journal of Academic Social Sciences DOI 10.16992/ASOS.14877 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%

← Akademisyenlere dön