IŞINER SEVER

1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
2. Yan Dal Temel Eğitim

Anahtar kelimeler YÖKSİS

• #Sınıf Eğitimi

Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 57 h-indeks 5 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %100 eşleşen 11 / 11 Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.319 / 11.858 Ana dal · üst %36,4 Ortak yazar 5 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11

h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 24. / 251

i10-indeks

1

Toplam atıf

57

Türkiye’de üst %46

Makale başına

5,2

FWCI

1,51

1,00 = dünya ortalaması

Dünyada üst %1

0

Dünyada üst %10

3

En çok atıf alan makaleleri

1. Using Flipped Learning to Improve Scientific Research Skills of Teacher Candidates 2019 dünyada üst %10 26 atıf
2. Investigation of Decision-Making Skills of Fourth Grade Students According to Student and Teacher Opinions 2019 dünyada üst %10 7 atıf
3. Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitimi Konusunda Yazılan Doktora Tezlerinin İncelenmesi: Bir İçerik Analizi 2021 6 atıf

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 11 makaleye atıf yapan 5 yayın · 1 Türkiye adresli

• 2020 1
• 2021 3
• 2025 1

1. Türkiye'deki Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmalarında Bibliyometrik Eğilimler (2005-2024) TR Saim Turan ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
2. DOI 10.1088/1742-6596/1808/1/012032 2021
3. DOI 10.2478/sm-2021-0006 2021
4. DOI 10.3390/su13031381 2021
5. DOI 10.3390/su12187431 2020

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

• Ana dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  Puan sırası #4.319/ 11.858 üst %36,4 Üniversitede #12/ 58

  Puan 4,95 dergi 4,2 · OA ek 0,75
  • Makale sırası4.667/11.858
  • Scopus sırası3.176/11.858
  • WoS sırası3.010/11.858
  • YÖKSİS11
  • Scopus4
  • WoS3
  Sıralamada gör →
• Yan dal Temel Eğitim
  Puan sırası #289/ 620 üst %46,6 Üniversitede #1/ 3

  Puan 4,95 dergi 4,2 · OA ek 0,75
  • Makale sırası318/620
  • Scopus sırası188/620
  • WoS sırası183/620
  • YÖKSİS11
  • Scopus4
  • WoS3
  Sıralamada gör →

Anahtar kelime sıralamaları 1

• Kel. Sınıf Eğitimi
  Puan sırası #111/ 183 üst %60,7 Üniversitede #1/ 3

  Puan 4,95 dergi 4,2 · OA ek 0,75
  Sıralamada gör →

Çalışmalar 11

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?

TR Index 3 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %103

Ort. · n 11 %63,3 050100

Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

• YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

• YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

• ISSN 1301-3416 1
• ISSN 1302-9967 1
• ISSN 2146-5266 1
• ISSN 2148-3868 1
• ISSN 2149-116X 1
• ISSN 2687-3281 1
• ISSN 2834-7919 1
• Eurasian Journal of Educational Research (discontinued) 1
• International Electronic Journal of Elementary Education 1
• International Journal of Human-Computer Interaction 1
• Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1

Daralt

Scopus (SJR)

Q11 Q20 Q32 Q41

WoS (JCR)

Q11 Q20 Q30 Q42

TR Index

3makale

Makale listesi

1. 2026 The Use of Virtual Reality Technology in Developing Spatial Orientation Skills International Journal of Human–Computer Interaction DOI 10.1080/10447318.2026.2618544 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 5.5%
2. 2023 Examination of Primary Teacher Candidates' Experiences in Distance Education Teaching Practices International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2023.517.11 YÖKSİS OpenAlex 14.7%
3. 2022 Skills Teaching in the Social Studies Course in the Light of Graduate Theses International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.1069433 YÖKSİS OpenAlex 77.2%
4. 2021 Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitimi Konusunda Yazılan Doktora Tezlerinin İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.801635 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.1%
5. 2020 Examining the relationship between empathy, helpfulness, respect and fairness: A path analysis Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/cufej.605274 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 67.2%
6. 2019 Development of Decision Making Skills Scale for Primary School Students: Validity and Reliability Study/ İlkokul Öğrencileri İçin Karar Verme Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Cukurova University Faculty of Education Journa DOI 10.14812/cufej.533443 YÖKSİS OpenAlex 47.9%
7. 2019 Becoming a Teacher Educator: Journey of a Primary School Teacher Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2019.83.4 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
8. 2019 Using Flipped Learning to Improve Scientific Research Skills of Teacher Candidates Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2019.070225 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
9. 2019 Investigation of Decision-Making Skills of Fourth Grade Students According to Student and Teacher Opinions lnternational Electronic Journal of Elementary Education DOI 10.26822/iejee.2019257664 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
10. 2017 Supervision and the PhD Process: Perspectives of Research Assistants/ Araştırma görevlilerinin gözünden danışmanlık ve doktora süreçleri Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI 10.22521/jesr.2017.71.6 YÖKSİS OpenAlex 84.8%
11. 2015 Öğretim Elemanlarının Ölçme ve Değerlendirme Yeterlik Algılarının Belirlenmesi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uuefd.70673 YÖKSİS OpenAlex 29.0%

Projeler 3

1. 2015 İlkokul Öğrencilerinin Karar Verme Becerilerinin İncelenmesi HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-06-26 – 2017-06-26
2. 2011 Öğretim Elemanlarının Ölçme Değerlendirme Uygulamalarına Yönelik Yeterliklerinin Belirlenmesi HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2011-07-15 – 2012-07-15
3. 2016 Farklı Fiziksel Ortamlarda Gerçekleştirilen Çoklu Görev Durumlarının Bilişsel Yük ve Başarıya Etkisi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2016-01-01 – 2017-01-01

Kitaplar 6 Tümünü gör (6) →

1. 2025 Resilience, Adaptability, and Cultural Awareness Within the Educational Landscape IGI Global Scientific Publishing ISBN 9798369360408 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2. 2025 Düşünme Eğitimi Eğiten Kitap ISBN 978-625-5974-98-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
3. 2022 İlk ve Ortaokullarda Uygulama Örnekleriyle Sosyal Bilgiler Öğretimi Vizetek ISBN 978-625-8499-21-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
4. 2021 Kuramdan Uygulamaya Sosyal Bilgiler Öğretimi Pegem Akademi ISBN 978-625-7676-32-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
5. 2021 İlkokulda Etkili Teknoloji Kullanımı: Öğrenci Etkinliğine Dayalı Uygulama Örnekleri Pegem Akademi ISBN 978-625-7676-34-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 16 Tümünü gör (16) →

1. 2013 Değişen Toplumda Değişen Veli Profili: Yönetici ve Öğretmen Görüşleri 22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı
2. 2014 Güncel Eğitim Konularının Tartışılmasında Facebook Kullanımı: Bir Temellendirilmiş Kuram Araştırması Ejer Congress
3. 2014 Öğretmen Adaylarının Facebook’un Akademik Amaçlı Kullanımına İlişkin Görüşleri 13. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
4. 2022 Dijital Vatandaşlık Konusunda Yapılmış Lisansüstü Çalışmalardaki Yönelimler International Education Congress
5. 2017 Primary School Teachers’ Opinions on Developing Children’s Decision Making Skill The 5th International Symposium on New Issues in Teacher Education

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar

5

akaturk profili olan

5

Ulusal kurum

4

Ortak yazarlı eser

%82

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

1. AE ALİ ERSOY Profesör · Anadolu Üniversitesi 5
2. ÖB ÖMÜR GÜRDOĞAN BAYIR Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
3. AS AYTEN İFLAZOĞLU SABAN Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
4. BÖ BİLAL ÖNCÜL Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Erzurum Teknik Üniversitesi 1
5. FK FERİT KARAKOYUN Doçent · Dicle Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

1. Anadolu Üniversitesi 7 eser · 2 akademisyen
2. Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
3. Erzurum Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
4. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen