İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

CEMİL ORUÇ

Profesör

İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe Ve Din Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
  2. Yan Dal Din Eğitimi
Makale 26 YÖKSİS 26 · OpenAlex 0 Toplam atıf 21 h-indeks 3 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %38 eşleşen 10 / 26 Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #131 / 4.606 Ana dal · üst %2,8 Ortak yazar 25 13 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 623. / 1.134
i10-indeks
0
Toplam atıf
21
Türkiye’de üst %61
Makale başına
2,1
FWCI
0,90
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. Çocukluk Dönemi Din Eğitimine Gelişimsel Bir Bakış Açısı 2021 5 atıf
  2. Formal Religious Education at Pre- and Primary Schools in England: The Example of the Islamia Primary School 2015 5 atıf
  3. Z Kuşağı Gençlerinin Sosyal Medya Kullanımlarının Dini Öğrenmelerine Etkileri 2025 dünyada üst %10 3 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 12 makaleye atıf yapan 3 yayın · 2 Türkiye adresli
  • 2020 1
  • 2021 1
  • 2025 1
  1. DOI 10.20885/millah.vol24.iss2.ar7 2025
  2. Üniversite Öğrencilerinin Ahlak Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Abdullah Dağcı · Amasya İlahiyat Dergisi · 2021
  3. İngiltere’de İslam Eğitimi: Fırsatlar ve Tehditler TR İrfan ERDOĞAN · Cumhuriyet İlahiyat Dergisi · 2020
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 26

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 10 %66,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

26makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2026 Preschool teachers’ perceptions of spirituality in Türkiye International Journal of Children's Spirituality DOI 10.1080/1364436X.2026.2706134 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 84.5%
  2. 2026 An Attitude Scale for AI-Based Chatbots in Religious Knowledge Acquisition Hitit İlahiyat Dergisi DOI 10.14395/hid.1856515 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.6%
  3. 2026 Conceptions of God in the Grief Process of Earthquake-Bereaved Mothers: The Case of Adıyaman Eskiyeni DOI 10.37697/eskiyeni.1801925 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.6%
  4. 2026 The transformative impact of cognitive development theory on religious education: The case of Ronald Goldman. Religious Education Journal DOI 10.5281/mm7hjb86 YÖKSİS
  5. 2025 Çocuklar için Felsefe (P4c) Eğitim Programının Din Eğitiminde Kullanımına Yönelik bir Araştırma Beytulhikme An International Journal of Philosophy DOI 10.29228/beytulhikme.78876 YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.9%
  6. 2025 Z Kuşağı Gençlerinin Sosyal Medya Kullanımlarının Dini Öğrenmelerine Etkileri İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.29129/inujgse.1521032 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
  7. 2023 Effects of Project-Based Learning in Moral Values Education International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2023.03.010 YÖKSİS
  8. 2021 Dini İnancın Temellerinin Bilimsel ve Teolojik Değerlendirmesi: Nöroteoloji Cumhuriyet İlahiyat Dergisi DOI 10.18505/cuid.884089 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 62.5%
  9. 2021 Çocukluk Dönemi Din Eğitimine Gelişimsel Bir Bakış Açısı Çocuk ve Medeniyet Dergisi DOI 10.47646/CMD.2021.254 YÖKSİS OpenAlex 80.5%
  10. 2019 Montessori Eğitim Yaklaşımının Din Eğitimine Uygulanması: Godly Play Örneği Değerler Eğitimi Dergisi YÖKSİS
  11. 2018 Üniversite Öğrencilerinin Ahlaki Yargı Düzeylerinin Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.14009 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.9%
  12. 2016 İngiltere'de Okul Öncesi ve İlköğretim Okullarında Resmi Din Eğitimi II: Kilise Okulu Örneği Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi YÖKSİS TR Index
  13. 2015 Formal Religious Education at Pre- and Primary Schools in England: The Example of the Islamia Primary School Talim: Journal of Education in Muslim Societies and Communities DOI 10.12738/talim.2017.1.0002 YÖKSİS OpenAlex 81.8%
  14. 2015 Yükseköğretimin Yapılandırılmasında Emrullah Efendi'nin "Tuba Ağacı Nazariyesi"ni Yeniden Düşünmek Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.7870 YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.6%
  15. 2014 Erken Çocukluk Dönemi Din Eğitimi Teorik Çerçeve Yaklaşımlar ve Uygulama Örnekleri Yeni Türkiye Dergisi Türk Eğitimi Özel Sayısı I YÖKSİS
  16. 2014 Erken Çocukluk Dönemi Din Eğitimi: Teorik Çerçeve, Yaklaşımlar ve Uygulama Örnekleri Yeni Türkiye Dergisi Türk Eğitimi Özel Sayısı I YÖKSİS TR Index SJR Q1
  17. 2013 İngiltere de Okul Öncesi ve İlköğretim Okullarında Resmi Din Eğitimi I Devlet Okulu Örneği Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi YÖKSİS
  18. 2013 Erken Çocukluk Dönemi Dini Gelişim Teorileri Bağlamında Din Eğitimi Turkish Studies YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  19. 2013 Pluralistic Approach to Religious Education of Early Childhood The Gift to the Child Değerler Eğitimi Dergisi YÖKSİS
  20. 2011 Okul Öncesi Dönem Çocuğunun Kişilik Gelişiminde Rol Modellik ve Çizgi Filmler Ekev Akademi Dergisi YÖKSİS TR Index

Kitaplar 19 Tümünü gör (19) →

  1. 2025 PROFESÖRLER KONUŞUYOR Pegem ISBN 978-625-6140-95-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 KÜRESEL EĞİTİM VE TÜRKİYE Cilt IV Pegem ISBN 978-625-8516-10-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 KUZEY VE GÜNEY AMERİKA’DA OKULLARDA DİN EĞİTİMİ DEM ISBN 978-625-95271-4-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler (Disiplin Temelli Bakış) Cilt I Pegem ISBN 978-625-6128-63-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Erken Çocuklukta Dini-Ahlaki Gelişim ve Öğrenme DEM ISBN 9786057273062 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 5

  1. 2013 Çocuk Medyalarında Dinin Sunuluşu 1. Türkiye Çocuk ve Medya Kongresi
  2. 2019 Din-Bilim ve Eğitim Tartışmalarının Din Eğitimi Bilimi Açısından Değerlendirilmesi Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Sempozyumu
  3. 2016 Erken Çocukluk Dönemi Din Eğitiminin İmkânı ve Pratik Örnekler ULUSLARARASI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ KONGRESİ
  4. 2016 Piaget’nin Bilişsel Gelişim Kuramının Erken Çocukluk Din Eğitimine Yansımaları: Ronald Goldman’ın Bulguları Çerçevesinde Din Eğitiminin İmkânı ULUSLARARASI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ KONGRESİ
  5. — The Main Dynamics of Children’s Religious Education in Islam 24th International Seminar on Religious Education and Values (ISREV)

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
25
akaturk profili olan
18
Ulusal kurum
13
Ortak yazarlı eser
%69

Ortak çalıştığı akademisyenler 18

  1. FATMA KURTTEKİN Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2
  2. MUSTAFA KÖYLÜ Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
  3. ALPER BABA Profesör · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 1
  4. ARZU YAREN Profesör · Pamukkale Üniversitesi 1
  5. AYSEL ŞEREN Profesör · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
  6. BERGÜZAR ÖZBAHÇECİ Doçent · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 1
  7. ERHAN TECİM Profesör · Selçuk Üniversitesi 1
  8. GÖKMEN TAYFUR Profesör · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 1
  9. HÜLYA BAŞTÜRK Araştırma Görevlisi · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. KORAY VELİBEYOĞLU Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1
Tümünü göster (18)
  1. KÜBRA YILDIZ Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  2. MEHMET SU Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
  3. OKAN FISTIKOĞLU Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  4. ORHAN GÜNDÜZ Profesör · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 1
  5. TAYGUN UZELLİ Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 1
  6. TUBA YAVAŞ Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  7. YUNUS EMRE AYDIN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  8. ÖZKAN BİLGİLİ Profesör · İzmir Demokrasi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 13 kurum

Kurum içi1 ortak eser · İnönü Üniversitesi

  1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Karadeniz Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (13)
  1. İzmir Demokrasi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İzmir Ekonomi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 1 eser · 5 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

SÜMEYRA YAKUT 3BİLAL SÖYLEMEZHİLAL ÖZYÜREKMÜRSEL ORUÇSare EvcimikVOLKAN ÇİÇEKÖZLEM ÖZAYDIN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.