İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HARUN ÇELİK

Profesör

Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 50 YÖKSİS 50 · OpenAlex 0 Toplam atıf 413 h-indeks 11 · OpenAlex Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 4 En iyi alan sırası #564 / 11.858 Ana dal · üst %4,8 Ortak yazar 46 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 11 Türkiye yüzdelik dilimi: 84 Üniversitesinde h-indekse göre 64. / 868
i10-indeks
11
Toplam atıf
413
Türkiye’de üst %19
Makale başına
19,7
FWCI
6,21
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
12

En çok atıf alan makaleleri

  1. Removal of Cd II Pb II Cu II and Ni II from water using modified pine bark 2009 dünyada üst %10 116 atıf
  2. Artificial intelligence applications in education: Natural language processing in detecting misconceptions 2025 dünyada üst %10 51 atıf
  3. Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education. 2022 dünyada üst %1 50 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (118 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 15.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
46
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%96

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. HÜSEYİN MİRAÇ PEKTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 13
  2. UĞUR SARI Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 11
  3. ORHAN KARAMUSTAFAOĞLU Profesör · Amasya Üniversitesi 8
  4. EMİNE ALDIRMAZ Profesör · Amasya Üniversitesi 5
  5. KADRİYE BAYRAM Araştırma Görevlisi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3
  6. ÖMER FARUK ŞEN Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 3
  7. ŞEYMA ULUKÖK YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi 3
  8. MEHMET KATRANCI Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  9. TALİP KIRINDI Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  10. ALİ SAĞDIÇ Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 1
Tümünü göster (13)
  1. FİKRET DÜLGER Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
  2. MURAT DEMİRBAŞ Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. YUNUS KÖKVER Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi23 ortak eser · Kırıkkale Üniversitesi

  1. Amasya Üniversitesi 13 eser · 2 akademisyen
  2. Necmettin Erbakan Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 33

İLHAN AKSOY 5GAMZE ÖZBEK 4ERDEM ÇAKIR 3OĞUZHAN KÖKEN 2SACİT KÖSE 2UNTUNG NUGROHO HARWANTO 2ÖZEN AVCI 2AHMET BACANAKASUMAN TEKELİOĞLUAYKUT POLATAYTAÇ MUHAMMET DENIZAbdulsamet KaraşahinBİLGE KANATCANSU GÜRPINARDAMLA ÇAMLIBELDAMLA ÇİLESRA DUYGUFEYZA FIRATGÜLŞAH TURANGÜLŞAH YILMAZMustafa Oğuz GençMustafa ŞentürkMünevver DurusoyNAZMİYE BAŞERNERGİZ PEKTAŞSELİNAY YALÇINSENEM ERDOĞAN YILMAZSERAYNUR ÖZTÜRKSİBEL ERDOĞANTUĞBA DEDE ERTUĞBA KARTALYasemin AYÇİÇEK KOTAMANZEKAİ ÖZTÜRK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1011
Ort. · n 19 %85,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

50makale

Yayını olan dergiler

30 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q15 Q21 Q36 Q40
WoS (JCR)
Q14 Q20 Q33 Q42
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2026 The Role of Educational Data Mining and Artificial Intelligence Supported Learning Analytics on Conceptual Change: New Approaches to Differentiated Instruction Journal of Science Education and Technology DOI 10.1007/s10956-025-10214-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  2. 2026 An Investigation of the Relationship Between Science Teachers’ Effective Science Teaching and Entrepreneurship Education Levels Journal of Education in Science, Environment and Health DOI 10.55549/jeseh.904 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  3. 2025 Artificial intelligence applications in education: Natural language processing in detecting misconceptions Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12919-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%
  4. 2024 POE Activity Enriched with Augmented Reality: Conceptual Change on Pressure in Liquids Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia-Indonesian Journal of Physics Education DOI 10.15294/jpfi.v20i2.1209 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 60.6%
  5. 2024 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknoloji ve Bilgi Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi Kırıkkale University Journal of Education (KUJE) DOI https://panel.kku.edu.tr/Content/kued/Arsiv/Vol.4-No.2/Turan,%20G.%20ve%20%C3%87elik,%20H.%20(2024).pdf YÖKSİS
  6. 2023 Teacher candidates proficiency in utilising the REACT strategy through experimental activities International Journal of Knowledge and Learning DOI 10.1504/IJKL.2022.10047592 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 12.3%
  7. 2023 Sekizinci sınıf fen bilimleri ders kitabı etkinliklerinin girişimcilik becerileri açısından değerlendirilmesi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2023.09.03.007 YÖKSİS OpenAlex 87.2%
  8. 2023 Yapay Zekâ Konusunda Muhakeme ve Girişimcilik Becerileriyle Bütünleştirilmiş Sosyo-Bilim Etkinliği: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri Science Education and Research Association DOI 10.56423/fbod.1241946 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  9. 2022 Effects of STEM-focused Arduino practical activities on problem-solving and entrepreneurship skills Australasian Journal of Educational Technology DOI 10.14742/ajet.7293 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  10. 2022 Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education. Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-022-10893-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  11. 2022 Farklılaştırılmış Öğretim Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerin Elektrik Ünitesindeki Başarısı ve Girişimcilik Becerisi Üzerinde Etkisi Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi DOI Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/fmgted/issue/72834/1123088 YÖKSİS
  12. 2022 Eğitsel Oyunlarla Fen Öğretiminde Öğrenme Ürünlerine Yönelik Öğrenci Görüşleri Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi (KÜED) DOI https://panel.kku.edu.tr/Content/kued/Arsiv/Vol.2-No.2/1-Durusoy,%20M.%20ve%20%C3%87elik,%20H.%20(2022).%20E%C4%9Fitsel%20oyunlarla%20fen%20%C3%B6%C4%9Fretiminde%20%C3%B6%C4%9Frenme%20%C3%BCr%C3%BCnlerine%20y%C3%B6nelik%20%C3%B6%C4%9Frenci%20g%C3%B6r%C3%BC%C5%9Fleri.pdf YÖKSİS
  13. 2022 Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Konu Alan Bilgileri ve Teknopark Algılarındaki Değişim: Teknopark Ziyareti Yuzuncu Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1104815 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  14. 2021 Öğrencilerin Girişimcilik Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Yapılan Etkinliklerin Değerlendirilmesi Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi (KÜED) DOI https://kued.kku.edu.tr/Idari/Sayfa/Index?Sayfa=Ar%C5%9Fiv YÖKSİS
  15. 2021 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Sorgulayıcı Yaklaşıma Uygun Laboratuvar Kullanım Yeterlikleri ve Karşılaşılan Sorunlar Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi , 7 (2) , 196-223 . DOI Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/gebd/issue/64310/954657 YÖKSİS OpenAlex 83.5%
  16. 2021 Qualifications, problems and solution recommendations of teachers in science, engineering and entrepreneurship practices Online Science Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ofed YÖKSİS
  17. 2021 The Effects of the Flipped Classroom Model on the Laboratory Self Efficacy and Attitude of Higher Education Students Electronic Journal for Research in Science & Mathematics Education DOI https://ejrsme.icrsme.com/article/view/20808 YÖKSİS
  18. 2020 The Effect of the Computer-Based Analogy Used in Science Teaching on Learning. Journal of Turkish Science Education DOI 10.36681/tused.2020.14 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 85.4%
  19. 2020 Ortaokul öğrencilerinin temel fizik kavramlarına yönelik metaforik algılarının incelenmesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi ESTÜDAM Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1120825 YÖKSİS
  20. 2019 The Effects of Virtual and Computer Based Real Laboratory Applications on the Attitude, Motivation and Graphic Skills ofUniversity Students International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education DOI 10.30722/IJISME.27.01.001 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%

← Akademisyenlere dön