İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ZEYNEP BETÜL ÇETİN

Araştırma Görevlisi

Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Makale 0 YÖKSİS 0 · OpenAlex 0 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 0

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 0 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

0makale

Yayını olan dergiler

0 dergi

ISSN ile eşleşen dergi yok.

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
0makale

Makale listesi

Gösterilecek makale yok.

Projeler 2

  1. 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programlarının Kütahya İli Örneğinde Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2025-11-07 – 2026-11-06
  2. 2025 Tinkercad Tabanlı Çevre Eğitiminin BİLSEM Öğrencilerinin Çevre Farkındalıklarına Etkisi -Tübitak 2209 · Tamamlandı 2025-04-10 – 2026-02-10

Kitaplar 2

  1. 2026 İlkokulda Fen Kavramlarının Öğretimi ve Stratejileri Eğitim Yayınevi ISBN 978-625-385-973-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 Eğitim Bilimlerinde Araştırma ve Değerlendirmeler Gecekitaplığı ISBN 978-625-425-419-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 7 Tümünü gör (7) →

  1. — 2015-2022 Yılları Arasında Türkiye'de Fen Eğitiminde Üstün Yetenekliler Üzerine Yapılan Tezlerin Yöntemsel Eğilimleri 6th International Congress of Special Education
  2. 2024 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının TGA Temelli Hazırladıkları Ders Etkinliklerinin Bilimsel Muhakeme Becerileri Bağlamında Değerlendirilmesi 16. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK 2024)
  3. 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Üçlü Zenginleştirme Modeline Göre İncelenmesi International Congress of Gifted And Talented Education
  4. 2026 Educational Robotics to Support Inclusive Education in Primary Schools: Insights and Outcomes from Türkiye ECER
  5. — Popüler Bilim Kitaplarının Fen Eğitiminde Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi 4. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi

← Akademisyenlere dön