İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlk Okuma Yazma Eğitimi
Makale 21 YÖKSİS 21 · OpenAlex 0 Toplam atıf 60 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.495 / 11.858 Ana dal · üst %29,5 Ortak yazar 15 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 344. / 924
i10-indeks
2
Toplam atıf
60
Türkiye’de üst %45
Makale başına
4,0
FWCI
2,50
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
15
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%86

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. FATİH MEHMET CİĞERCİ Profesör · Harran Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. ÖZLEM BAŞ Profesör · Hacettepe Üniversitesi 3
  3. MESUT YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. SERKAN ÇELİK Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  5. BİLGE GÖK Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  6. HAKAN DEDEOĞLU Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Harran Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 5 eser · 4 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9

İlhan POLAT 4Ayşenur KAHVECİBAŞIDilara SAKAEda HALİSTOPRAKMahmut AYAZMeliha EFE KESİKRojda ALPYÜRÜKZeynep HATİPOĞLUŞuranur ILKIM HAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 15 %76,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

21makale

Yayını olan dergiler

20 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Development of a refugee education competency framework: Turkish context with Syrian refugee students International Journal of Inclusive Education DOI 10.1080/13603116.2023.2248480 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  2. 2025 Sanal Gezi Uygulamalarına Dayalı Akademik Çalışmaların İncelenmesi Journal of Technology Applications in Education DOI 10.29329/jtae.2025.1403.3 YÖKSİS OpenAlex 77.8%
  3. 2025 İlkokul Öğrencilerinin Ekrandan Okuma Kavramına Yönelik Algılarının Metaforlar Yoluyla Analizi Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.55008/te-ad.1754536 YÖKSİS OpenAlex 30.7%
  4. 2025 İlkokul Düzeyinde Konuşma Becerisi Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi Ahi Bilge Eğitim Dergisi (ABED) DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.ahibilge.com/wp-content/uploads/2025/06/21-35.pdf YÖKSİS
  5. 2024 Eğitici çizgi romanlar üzerine yapılan çalışmaların incelenmesi Sınıf Öğretmenliği Araştırmaları Dergisi (SÖAD) DOI https://soaddergi.com/2025/01/09/cilt-4-sayi-2-aralik-2024/ YÖKSİS
  6. 2023 An Analysis of Handwriting Legibility of First Grade Students by School Starting Age (Okula Başlama Yaşına Göre Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yazı Okunaklılığının İncelenmesi) International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2023.603.13 YÖKSİS OpenAlex 86.7%
  7. 2023 İlkokulda iki dilli çocuklara Türkçe öğretimine ilişkin yapılmış çalışmaların incelenmesi RumeliDE Dil ve Edebiyat Arastirmalari Dergisi DOI 10.29000/rumelide.1342069 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.6%
  8. 2023 Sınıf Öğretmenlerinin Milli Eğitim Bakanlığı Aile Okulu Programından Beklentileri ve Görüşleri Electronic Journal of Social Sciences DOI 10.17755/esosder.1277380 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.3%
  9. 2023 The effect of digital literacy levels and e-learning attitudes on screen reading self-efficacy: A structural equation modelling Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1253186 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  10. 2023 Best practices in Initial Literacy Teaching İnternational Online Journal of Education and Teaching DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1984 YÖKSİS TR Index
  11. 2023 The Effect of Poetry Reading Studies Based on Reading Strategies on Reading Fluent Skills (Okuma Stratejilerine Dayalı Şiir Okuma Çalışmalarının Akıcı Okuma Becerilerine Etkisi) International Journal of Educational Researchers DOI 10.19160/e-ijer.1226393 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
  12. 2022 Parents' Views on Initial Literacy Teaching in the Distance Education Process (Uzaktan Eğitim Sürecinde İlk Okuma Yazma Öğretimine Yönelik Ebeveyn Görüşleri) Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/cufej.947383 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  13. 2022 What do Turkish primary teachers think about integration of Web 2.0 literacy tools in primary schools during covid 19? (Sınıf öğretmenleri covid 19 döneminde Türkçe ve ilk okuma yazma öğretimine web 2.0 araçlarının entegre edilmesi hakkında ne düşünüyor?) RumeliDE Dil ve Edebiyat Arastirmalari Dergisi DOI 10.29000/rumelide.1221762 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
  14. 2022 The Effect of 5W1H Tecnology Model on Some Variables Related to Reading Skills in Primary School International Online Journal of Primary Education (IOJPE) DOI 10.55020/iojpe.1158631 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.9%
  15. 2022 The Attitude toward (Digital and Print-Based) Reading Scale: An Adaptation, Validity, and Reliability Study (Dijital ve Basılı Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması) Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.1097755 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.0%
  16. 2021 Conducting and Evaluating Reading Development Studies on a Student with Fluency Reading Problems Journal of Language Education and Research DOI 10.17943/etku.769901 YÖKSİS TR Index
  17. 2021 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN EBA VE EĞİTİM PORTALLARI İLE İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ KURAM VE UYGULAMA DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/etku YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
  18. 2021 Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Dersi Etkinliklerine Yönelik Algıları e- Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kafkasegt YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.0%
  19. 2021 ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ EXPERIENCES OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES DURING COVID-19 PANDEMIC Tarih Okulu Dergisi DOI https://johschool.com/?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=41dd59ac-ae3c-42d3-b4e2-a05fd0693445.pdf&key=49832 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.8%
  20. 2020 Sınıf Öğretmenliği Alanında Yapılmış Doktora Tezlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi (2016-2019 Yılları Arası) Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://mjer.penpublishing.net/makale/1860 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.6%

← Akademisyenlere dön