Akademisyen
İREM GÜRGAH OĞUL
Doktor Öğretim Üyesi
İzmir Demokrasi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 227 Türkiye’de üst %46
- Makale başına
- 14,2
- FWCI
- 1,52 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Separation and Recovery of Palladium II from Base Metal Ions by Melamine Formaldehyde Thiourea MFT Chelating Resin
- Role of home mathematics activities and mothers’ maths talk in predicting children’s maths talk and early maths skills
- Understanding Home Math Environments and Math Talks of Children with Low and Middle Socioeconomic Status
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (170 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.737/ 11.858 üst %31,5 Üniversitede #19/ 61Puan 6,2 dergi 6,2 · OA ek 0
- Makale sırası3.218/11.858
- Scopus sırası2.668/11.858
- WoS sırası2.988/11.858
- YÖKSİS19
- Scopus5
- WoS3
-
Yan dal Okul Öncesi EğitimiPuan sırası #135/ 434 üst %31,1 Üniversitede #1/ 2Puan 6,2 dergi 6,2 · OA ek 0
- Makale sırası109/434
- Scopus sırası104/434
- WoS sırası121/434
- YÖKSİS19
- Scopus5
- WoS3
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 21
- akaturk profili olan
- 14
- Ulusal kurum
- 8
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 14
- IŞIL TAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Biruni Üniversitesi 5
- YAŞARE AKTAŞ ARNAS Profesör · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 5
- DURMUŞ ASLAN Profesör · Çukurova Üniversitesi 3
- EMEL ÇİLİNGİR ALTINER Doçent · Çukurova Üniversitesi 2
- MEHMET CAN ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Çukurova Üniversitesi 2
- OĞUZ KELEŞ Doçent · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 2
- AYŞIN NOYAN ERBAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi 1
- ELİF NAZ ALTAŞ KUŞHAN Araştırma Görevlisi · Ted Üniversitesi 1
- FİLİZ YURTAL Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
- GAMZE BİLİR SEYHAN Doktor Öğretim Üyesi · Ege Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
- MELTEM EMEN PARLATAN Doktor Öğretim Üyesi · Çukurova Üniversitesi 1
- NAZMİYE TEMİZ Araştırma Görevlisi · Çukurova Üniversitesi 1
- SEVAL ÖRDEK İNCEOĞLU Doçent · Harran Üniversitesi 1
- ŞULE SARIBAŞ YEŞİLTAŞ Araştırma Görevlisi · Çukurova Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 8 kurum
- Çukurova Üniversitesi 8 eser · 7 akademisyen
- Biruni Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Hasan Kalyoncu Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Harran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7
ELİF NAZ ÜRÜNALGAMZE ACARNUR HİLAL TELLİ DEMİRNur Hilal TELLİRABİA TURGUT KURTÖZLEM KARAYERİREM KÖLEOĞLU
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Robotik Kodlama İle Matematik Öğretiyorum
-
— Okul Öncesi Öğretmenlerinin Göçmen Çocukların Sosyal Ve Bilişsel Gelişimlerini Desteklemeye Yönelik Uygulamaları
-
— 121K470-Baba-Çocuk Bağlanmasını Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi ve Ebeveynlik Eğitim Programıyla Baba-Çocuk Arasındaki Bağlanma Güvenliğinin Güçlendirilmesi
-
— Anne Eğitimi Yoluyla Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Ev Matematik Çevresinin Zenginleştirilmesi
-
— Okul Öncesi Çocukların Matematik Gelişimlerinin Ev ve Okul Matematik Çevresi Bağlamında İncelenmesi
-
— Sosyoekonomik düzeye göre çocukların ev matematik çevresinin değerlendirilmesi
-
— Fiziksel ve İlişkisel Saldırganlık Anne ve Öğretmenlerin Görüşleri
-
— Çocukların Hayvanlar Alemine İlişkin Tutumlarının Çevre Etiği Bakımından İncelenmesi
-
— Tablet Bilgisayarın Okul Öncesi Eğitimde Öğrenmede Destekleyici Materyal Olarak Kullanılmasının İncelenmesi
-
— İlkokula Hazır Bulunuşluk ile Duygu Bilgisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi