İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 41 YÖKSİS 41 · OpenAlex 0 Toplam atıf 166 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #1.159 / 11.858 Ana dal · üst %9,8 Ortak yazar 17 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 29
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 242. / 1.121
i10-indeks
4
Toplam atıf
166
Türkiye’de üst %28
Makale başına
5,7
FWCI
3,13
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
10
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%78

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. GÖKHAN ILGAZ Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. LEVENT VURAL Doçent · Trakya Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. SEHER ÇETİNKAYA Profesör · Ordu Üniversitesi 2
  4. OSMAN TOLGA ARICAK Profesör · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Trakya Üniversitesi

  1. Ordu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 13

SEMİH ÇAYAK 6RAŞİT ÖZEN 3Bircan Özkır 2Nur Serin Erel 2NİLÜFER SAATÇİOĞLU TINKIR 2Beste SoypakBurcu BaruşHidayet ASMAİDE KÜÇÜKKARIŞOnur ÜneyRABİA AKTAŞRABİA EROLŞehmus Süner

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %1010
Ort. · n 29 %78,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

41makale

Yayını olan dergiler

36 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 The Relationship between Students Digital Device Usage Habits and Creative Behaviors International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology DOI 10.46328/ijemst.9220 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  2. 2025 Do computers! Internet! etc. give confidence to students while doing mathematical tasks? Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1793914 YÖKSİS OpenAlex 62.2%
  3. 2025 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ SÜRDÜRÜLEBİLİR ÖĞRENMEYE UYGUNLUĞUNUN İNCELENMESİ Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/eypd/article/1789590 YÖKSİS
  4. 2025 The Role of Students Use of Digital Resources for Learning Purposes on Additional Mathematics Study Preferences: PISA 2022 Türkiye Sample International Journal of Computers in Education DOI 10.64693/ijce.1793882 YÖKSİS OpenAlex 72.7%
  5. 2025 Investigation Of The Relationship Between Teachers' Individual Creativity And Self-Efficacy Beliefs For Applying Constructivist Approach Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi DOI 10.31704/ijocis.1625220 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.9%
  6. 2023 Lise-Ortaokul Matematik, Fen Derslerinde Robotik Kodlama Uygulamalarına Yönelik Araştırmaların İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi YÖKSİS
  7. 2023 Bir Ölçme Aracı Konusu olarak Hayat boyu Öğrenme Sinirsiz Egitim ve Arastirma Dergisi DOI 10.29250/sead.1272284 YÖKSİS OpenAlex 27.5%
  8. 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Hibrit Öğretime Yönelik Tutumları International Journal of Computers in Education DOI 10.5281/zenodo.10445429 YÖKSİS
  9. 2023 The Relationship between Teachers Perceptions of Organizational Ethical Climate and Accountability Tendencies International Journal on Social and Education Sciences (IJonSES) DOI 10.46328/ijonses.505 YÖKSİS OpenAlex 88.1%
  10. 2023 The Relationship between Teachers Technology Proficiencies and their Levels of Integrating Technology into their Lessons Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1331971 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  11. 2023 Examination Of The Relatıonshıp Between Academicians Life Long Learning Tendencies And Thinking Styles Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI 10.51535/tell.1325747 YÖKSİS OpenAlex 65.2%
  12. 2022 Analysis of the Problems Encountered in the Application of Transported Education in Primary Education Sinirsiz Egitim ve Arastirma Dergisi DOI 10.29250/sead.1163617 YÖKSİS OpenAlex 67.9%
  13. 2022 Examination of Scales Developed/Adapted on Distance Education Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1149215 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  14. 2022 Creativity as a Cross-program Skill of Teachers: Based on TALIS 2018 Data ICLEL Conferences DOI 10.25233/ijlel.1162682 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  15. 2021 The Mediating Role of Emotional Intelligence in the Relationship Between School Principals\u2019 Sustainable Leadership Behaviors and Diversity Management Skills Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2021.774388 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  16. 2020 Öğretmen Adaylarinin Atanamama Kaygilarinin Umutsuzluk Düzeyleri ile Cinsiyet ve Okul Türü Değişkenleri Açısından İncelenmesi Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18026/cbayarsos.679948 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.5%
  17. 2020 Personal Traits and Levels of Class Engagement of Pre-Service Teachers Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2020.251.16 YÖKSİS
  18. 2019 Examination of Teacher Candidates’ Lifelong Learning Competence and Basic Motivation Resources As Parts of Sustainability Sustainability DOI 10.3390/su11010023 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  19. 2019 Analysis of Teaching Styles of Teachers Regarding Various Variables Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.426636 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.6%
  20. 2019 Tutum, Başarı ve Cinsiyet Işığında Lise Öğrencileri ve Matematik Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.422161 YÖKSİS OpenAlex 69.2%

← Akademisyenlere dön