İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

CEREN ARI ARAT

Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)

Bayburt Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 32 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 10 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 124. / 406
i10-indeks
1
Toplam atıf
32
Türkiye’de üst %54
Makale başına
2,9
FWCI
0,89
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Küçük Çocukların COVID 19 Sürecinde Teknolojik Araç Kullanımının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 2021 dünyada üst %10 11 atıf
  2. A Meta-Analysis of Self-Management Interventions in Teaching Daily Living Skills to Autistic Individuals 2025 9 atıf
  3. Okul öncesi öğretmen adaylarının görsel okuryazarlıkları ile eleştirel okuma özyeterlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi 2022 4 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. BURCU ÖZDEMİR BECEREN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3
  2. HÜLYA GÜLAY OGELMAN Profesör · Sinop Üniversitesi 3
  3. CANSU TUTKUN Doçent · Bayburt Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. ORHAN AYDIN Doçent · Ankara Üniversitesi 2
  5. ATİYE ADAK ÖZDEMİR Doçent · Pamukkale Üniversitesi 1
  6. SEDA ESKİDEMİR MERAL Doçent · Akdeniz Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Bayburt Üniversitesi

  1. Sinop Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

Mehmet D. SULU 2Ceren BaydemirElif ÇETİNKAYAKoray Öz

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 11 %63,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q22 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q32 Q40
TR Index
2makale

Makale listesi

  1. 2026 A Meta-Analysis of Self-Management Strategies to Enhance Educators’ Teaching Performance Behavioral Disorders DOI 10.1177/01987429261448214 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 41.8%
  2. 2026 Associations between preschool children’s perspective-taking skills and their perceived abilities and behavioral intentions toward peers with special educational needs Current Psychology DOI 10.1007/s12144-026-09997-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 82.5%
  3. 2025 A Meta-Analysis of Self-Management Interventions in Teaching Daily Living Skills to Autistic Individuals Journal of Autism and Developmental Disorders DOI 10.1007/s10803-024-06355-w YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 66.4%
  4. 2025 Parental Acceptance of Children with Developmental Disabilities in the Preschool Period: The Role of Mindfulness in Parenting International Journal of Developmental Disabilities DOI 10.1080/20473869.2025.2475344 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 5.2%
  5. 2025 Exploring preschool teachers perspectives on social and emotional learning in early childhood: A qualitative inquiry Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202534890 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 31.0%
  6. 2024 Kaynaştırma/Bütünleştirme Uygulamaları Yürütülen ve Yürütülmeyen Erken Çocukluk Sınıflarının Öğrenme Ortamlarının Karşılaştırılması Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.48066/kusob.1388871 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  7. 2022 Okul öncesi öğretmen adaylarının görsel okuryazarlıkları ile eleştirel okuma özyeterlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi Kocaeli Universitesi Egitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.1061245 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.9%
  8. 2022 Content Analysis of Graduate Theses on Temperament in Young Children Asian Journal of Instruction DOI 10.47215/aji.963291 YÖKSİS OpenAlex 54.4%
  9. 2021 COVID-19 \"Evde Kal\" Sürecinin Anne Görüşlerine Göre Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Günlük Yaşamlarına Yansıması Çocuk ve Medeniyet Dergisi DOI 10.47646/CMD.2021.233 YÖKSİS OpenAlex 80.5%
  10. 2021 Küçük Çocukların COVID 19 Sürecinde Teknolojik Araç Kullanımının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46762/mamulebd.880109 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
  11. 2021 Okul Öncesi Dönem 5 Yaş Çocuklarının Sosyal Konumları ile Mizaç Özellikleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.847663 YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.3%

← Akademisyenlere dön