İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

SÜMEYYE YÜCEL

Doktor Öğretim Üyesi

İstanbul Gelişim Üniversitesi İktisadi, İdari Ve Sosyal Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Makale 7 YÖKSİS 7 · OpenAlex 0 Toplam atıf 11 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 9 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 216. / 601
i10-indeks
0
Toplam atıf
11
Türkiye’de üst %73
Makale başına
1,2
FWCI
0,20
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (3 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%86

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. TUĞBA TURGUT Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 2
  2. FÜSUN EKŞİ Profesör · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  3. HALİL EKŞİ Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  4. KAMİLE GAMZE YAMAN Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 1
  5. ÖMER FARUK KABAKÇI Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Afyon Kocatepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Marmara Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  4. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

ADEM SEMAİ TUZCUOĞLUEMİRHAN AKTAŞFATMA NUR YALÇINKAYAGülşah Maraş Taşkın

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 6 %31,2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

7makale

Yayını olan dergiler

6 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 BİBLİYOTERAPİ TEMELLİ GRUPLA PSİKOLOJİK DANIŞMA UYGULAMASININ PSİKOLOJİK DANIŞMAN ADAYLARININ FARKLILIKLARA SAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/caless/issue/69005/986745 YÖKSİS OpenAlex 59.8%
  2. 2021 An Alternative Way in the Parent-Child Relationship: Mindful Parenting Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi DOI 10.53047/josse.912882 YÖKSİS OpenAlex 20.1%
  3. 2021 The Investigation of the Effect of Emotional Availability to Parents on Self-Esteem and Interpersonal Competence in University Students Humanistic Perspective DOI 10.47793/hp.821626 YÖKSİS OpenAlex 2.3%
  4. 2021 Examining the Covid-19 Pandemic from the Perspectives of Adolescents and Existential Theory e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.957598 YÖKSİS TR Index
  5. 2020 Beliren ve Genç Yetişkinlerde Koşulsuz Kendini Kabul ve İlişki Bağımlılığı Arasındaki İlişkide Olumsuz Değerlendirilme Korkusunun Aracı Rolünün İncelenmesi Humanistic Perspective DOI 10.47793/hp.790598 YÖKSİS OpenAlex 65.1%
  6. 2020 Beliren ve Genç Yetişkinlerde Mental İyi Oluşun Yordayıcısı Olarak Psikolojik Farkındalık (Bilinç) International Social Sciences Studies Journal DOI 10.26449/sssj.2707 YÖKSİS OpenAlex 25.5%
  7. 2020 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ANNE-BABAYA BAĞLANMA, KENDİNİ TOPARLAMA GÜCÜ VE BİLİŞSEL ESNEKLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER ÖRÜNTÜSÜ: BİR YOL ANALİZİ ÇALIŞMASI Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2020.20.56791-501076 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.2%

← Akademisyenlere dön