İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 32 YÖKSİS 32 · OpenAlex 0 Toplam atıf 412 h-indeks 9 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #64 / 1.599 Yan dal · üst %4,0 Ortak yazar 23 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 425. / 1.360
i10-indeks
9
Toplam atıf
412
Türkiye’de üst %23
Makale başına
17,9
FWCI
4,43
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
10
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (178 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 11.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
23
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%84

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. HATİCE GÜLRU YÜKSEL Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 8
  2. BURCU ÜNAL Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 6
  3. SELAHATTİN YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. ARZU EKOÇ ÖZÇELİK Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. MİHRİBAN BETÜL YILMAZ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. SULTAN ÇİĞDEM SAĞIN ŞİMŞEK Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2
  7. ALEV BULUT Profesör · İstanbul Üniversitesi 1
  8. ELENA ANTONOVA ÜNLÜ Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  9. EMRAH ÖZCAN Doktor Öğretim Üyesi · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. EZGİ AYDEMİR ALTAŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (15)
  1. GÖZDE KOŞARSOY AĞÇELİ Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  2. MEHMET GÜMÜŞ Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  3. MEHMET YAĞIZ KAPTANOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. MUHAMMET ER Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  5. YUSUF SERT Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi19 ortak eser · Yıldız Teknik Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  2. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  4. İstanbul Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

AYSUN GÜLERCELİLE EREN ÖKTENEMEL MUTLUHÜLYA GÜMÜŞNİHAN KARABULUTSARİN AKBAŞYASEMİN KIRKGÖZÖMER DEMİRCAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1010
Ort. · n 19 %79,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 11

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

32makale

Yayını olan dergiler

30 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Measuring the effect of receptive and productive vocabulary size on foreign language skills PORTA LINGUARUM DOI 10.30827/portalin.vi44.31870 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  2. 2025 English Medium Instruction Experiences of Lecturers: Evidence from Tertiary Education in Türkiye Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.25.9.12.1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.6%
  3. 2024 Self‐regulation and self‐efficacy of EFL learners in hybrid educational settings in Türkiye Psychology in the Schools DOI 10.1002/pits.23293 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  4. 2024 EMI DYNAMICS: AN EMPIRICAL STUDY ON STUDENTS’ PERSPECTIVES AT TERTIARY LEVEL IN TÜRKİYE Sustainable Multilingualism DOI 10.2478/sm-2024-0020 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  5. 2024 Unlocking potential: Assessing motivation, learning strategies, and cognitive load in flipped learning during online teaching in higher education International Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology (IJEMST) DOI 10.46328/ijemst.4219 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  6. 2022 The Implementation of Flipped-Learning in a Subject-Matter Course at University Level Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18026/cbayarsos.1052218 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.0%
  7. 2020 BURNOUT LEVELS OF ENGLISH LANGUAGE TEACHERS CHUZHDOEZIKOVO OBUCHENIE-FOREIGN LANGUAGE TEACHING DOI https://foreignlanguages.azbuki.bg/en/languages/sadarzhanie-na-sp-chuzhdoezikovo-obuchenie-2020-g/sp-chuzhdoezikovo-obuchenie-knizhka-3-2020-godina-xlvii-2/ YÖKSİS
  8. 2019 Measuring Receptive Vocabulary Knowledge of Young Learners of English Porta Linguarum DOI https://www.ugr.es/~portalin/articulos/PL_numero32/1_Suzan20Kavanoz.pdf YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4
  9. 2019 High school students’ attitudes towards ICT and media tools in learning English and academic self-efficacy beliefs RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.29000/rumelide.656758 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.2%
  10. 2018 What do young EFL learners’ written texts tell us about their productive vocabulary knowledge? Journal of Language and Linguistic Studies DOI https://www.jlls.org/index.php/jlls/article/view/1027/431 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  11. 2018 Dimension of Experience: Metadiscourse in the Texts of Novice Non-Native, Novice Native and Expert Native Speaker Advances in Language and Literary Studies DOI 10.7575/aiac.alls.v.9n.3p.104 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  12. 2017 An Explanatory Mixed Method Study on Pre-Service Language Teachers’ Communication Apprehension towards Their Instructors International Journal of Languages’ Education and Teaching DOI 10.18298/ijlet.1721 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
  13. 2017 EFL Teachers’ Conceptualizations and Instructional Practices of Critical Thinking International Online Journal of Education and Teaching (IOJET DOI http://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/251/180 YÖKSİS TR Index
  14. 2017 Teknoloji Kabul ve Kullanım Birleştirilmiş Modeli-2 Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.12064 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.2%
  15. 2017 Kavram Karikatürlerinin Mobil Öğrenme Ortamında Ulaştırılmasının Ortaöğretimde İngilizce Deyim Öğrenmeye Etkisi Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2017.31 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.6%
  16. 2017 Motivations and Concerns: Voices from Pre-service Language Teachers Australian Journal of Teacher Education DOI 10.14221/ajte.2017v42n8.4 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 82.1%
  17. 2017 Evolvement of Pre-service Language Teachers’ Beliefs Through Teacher Education International Journal of Progressive Education DOI https://eric.ed.gov/?id=EJ1132074 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS
  18. 2016 Türkiye’de Yaşayan İngiliz Kökenli Göçmenlerin Dil Kullanım, Tercih ve Tutumları YILDIZ Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.3%
  19. 2016 Unveiling Pre service Language Teachers Conceptualizations of Teachers of English through Metaphors Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v4i10.1690 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  20. 2016 Developing and Validating a Self Efficacy Scale for Scholarly Writing in English International Online Journal of Educational Sciences DOI dx.doi.org/10.15345/iojes.2016.02.007 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön