İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

DÖNDÜ NESLİHAN BAY

Profesör

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 59 YÖKSİS 59 · OpenAlex 0 Toplam atıf 209 h-indeks 9 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %56 eşleşen 33 / 59 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #11 / 350 Anahtar kelime · üst %3,1 Ortak yazar 34 9 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 33 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 312. / 1.189
i10-indeks
8
Toplam atıf
209
Türkiye’de üst %26
Makale başına
6,1
FWCI
3,99
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
9

En çok atıf alan makaleleri

  1. Investigation of the Relationship BetweenSelf-Efficacy Belief and ClassroomManagement Skills of Preschool Teacherswith Other Variables 2020 dünyada üst %1 34 atıf
  2. Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri 2020 dünyada üst %1 29 atıf
  3. THE PERSPECTIVE OF PRESCHOOL TEACHERS ON THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGY 2022 dünyada üst %10 18 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (11 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 35 makaleye atıf yapan 33 yayın · 20 Türkiye adresli
  • 2019 5
  • 2020 5
  • 2021 14
  • 2022 2
  • 2025 6
  • 2026 1
  1. Roots of Reading: Sequential Pathways from Parental Reading Beliefs to Children’s Reading Motivation via Home Literacy Environment in a Nationally Representative Sample TR Ela Sümeyye Seçim ve diğ. · Participatory Educational Research · 2026
  2. Anaokulu Bahçelerinin Öğrenme Ortamlarına Dönüştürülmesine Yönelik Öğretmen ve Yönetici Görüşleri (Ankara İli Etimesgut İlçesi Örneği) TR Cemile Burcu Durmuş ve diğ. · Milli Eğitim Dergisi · 2025 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  3. Teachers’ professional development preferences and challenges in the use of digital technology TR Dondu Neslihan Bay ve diğ. · Journal of Early Childhood Teacher Education · 2025
  4. DOI 10.1080/17450128.2025.2568993 2025
  5. DOI 10.1038/s41598-025-22513-1 2025
  6. DOI 10.29333/ejmste/17504 2025
  7. DOI 10.1007/s10643-025-02048-w 2025
  8. Lise öğrencilerinin çevre sorunlarına yönelik tutumlarının belirlenmesi TR Burcu GÜNGÖR CABBAR ve diğ. · Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi · 2022
  9. DOI 10.3233/jcm-215762 2022
  10. Geleneksel Çocuk Oyunlarının Değerler Eğitimindeki Rolünün Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi TR Sibel OĞUZ HAÇAT ve diğ. · Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  11. Mathematical Skills in Traditional Children's Games in Early Childhood TR Sema ÖNGÖREN ve diğ. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2021
  12. Öğretmenlerin Duygusal Zekâları ile Sınıf Yönetim Becerileri Arasındaki İlişkide Öz Yeterlik İnancının Aracılık Rolü TR Hediye SAĞLAM ve diğ. · Pamukkale University Journal of Education · 2021
  13. Do the Personality Traits of Teacher Candidates Predict the Perception of Self-Efficacy and Alienation from School? TR Tamer SARI ve diğ. · Participatory Educational Research · 2021
  14. OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARINA İLİŞKİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ TR Yahya Han ERBAŞ · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  15. Fen Eğitimi Alanında Yapılan Bilimsel Süreç Becerilerini İçeren Tezlerin İncelenmesi: Meta-Sentez Çalışması TR Aynur ÇEVİK ve diğ. · Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  16. KÜLTÜRE ÖZGÜ ÇOCUK OYUNLARININ İNCELENMESİ ÖRNEKLERİYLE LAZ KÜLTÜRÜ: RİZE ARDEŞEN ÖRNEĞİ TR Ebru Hasibe TANJU ASLIŞEN · Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi · 2021
  17. 48-60 Aylık Çocukların Dinleme Becerileri ile Sosyal Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Özgül POLAT ve diğ. · Eğitimde Kuram ve Uygulama · 2021
  18. To Compete or Not Compete: Contributions of Children’s Regulation and Gender to Their Competitive Behaviors TR Dilan Bayındır ve diğ. · Early Childhood Education Journal · 2021
  19. DOI 10.4018/978-1-7998-6888-0.ch017 2021
  20. DOI 10.1063/5.0053202 2021
  21. DOI 10.3233/jcm-215563 2021
  22. DOI 10.1080/02702711.2021.1888344 2021
  23. DOI 10.1007/978-3-030-84386-1_8 2021
  24. Yönetsel Bağlamda Okul Öncesi Eğitimdeki Sorunlar: Bir Fenomenoloji Çalışması TR Muhammet İbrahim AKYÜREK · İZÜ Eğitim Dergisi · 2020
  25. Çocuk Hakları Evrensel Sözleşmesi Hükümleri Çerçevesinde Türk Çocuk Oyunlarının İncelenmesi TR Erdem HAREKET · Cumhuriyet International Journal of Education · 2020
  26. DOI 10.3389/fpsyg.2020.02155 2020
  27. DOI 10.28925/2226-3012.2020.9.7 2020
  28. DOI 10.17478/jegys.647916 2020
  29. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUĞU OLAN ANNELERİN OKUMA İNANÇLARININ BELİRLENMESİ TR D. Neslihan Bay ve diğ. · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
  30. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Dış Mekan Özellikleri: Eskişehir İli Örneği TR Fatma GENEY ve diğ. · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

Çalışmalar 59

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %109
Ort. · n 33 %59,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

59makale

Yayını olan dergiler

50 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q23 Q32 Q43
WoS (JCR)
Q11 Q22 Q32 Q40
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2025 Digital Technology in Preschool Classrooms: A Qualitative Case Study Early Education and Development DOI 10.1080/10409289.2025.2484824 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  2. 2025 Teachers’ professional development preferences and challenges in the use of digital technology Journal of Early Childhood Teacher Education DOI 10.1080/10901027.2025.2581026 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 89.8%
  3. 2025 Early childhood education teachers’ perceptions and practices regarding the use of digital technology for parent involvement in the Midwestern United States Education 3-13 DOI 10.1080/03004279.2025.2513515 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 12.3%
  4. 2025 Digital Technology in Kindergarten: Kindergarten Teachers’ Practices and Their Effects on Children Journal of Research in Childhood Education DOI 10.1080/02568543.2025.2514028 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  5. 2025 Educators' use of digital technology in early childhood education: Personal and educational environments Pedagogical Perspective DOI 10.29329/pedper.2025.117 YÖKSİS OpenAlex 30.0%
  6. 2024 TURKISH PRESCHOOLERS' QUESTION AND RESPONSE INTERACTIONS DURING THE EVALUATION OF THE DAY Southeast Asia Early Childhood Journal DOI 10.37134/saecj.vol13.2.3.2024 YÖKSİS OpenAlex 26.3%
  7. 2024 An Examination of Preschool Childrens Play Skills and Independent Learning Behaviors in Türkiye Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi DOI 10.29250/sead.1427349 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
  8. 2024 The Relationship between Preschool Teacher's Attitudes toward Children's Literature and Their Attitudes toward Reading Books Anatolian Journal of Education DOI 10.29333/aje.2024.912a YÖKSİS OpenAlex 2.9%
  9. 2023 The Relations between Preschool Children's Self-Regulation Skills and Play Skills International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2023.517.7 YÖKSİS OpenAlex 5.1%
  10. 2022 Okul Öncesi Eğitimde Yazı Farkındalığına Yönelik Çalışmaların İncelenmesi Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2535428 YÖKSİS
  11. 2022 COVID-19 SALGIN SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMALARINA YÖNELİK OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2563404 YÖKSİS
  12. 2022 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kültürel Oyunlara Yönelik Görüşleri Turkish Journal of Educational Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkjes/issue/70118/924307 YÖKSİS
  13. 2022 Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Oyunlarında Toplumsal Cinsiyet Algısının İncelenmesi Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2538001 YÖKSİS
  14. 2022 THE PERSPECTIVE OF PRESCHOOL TEACHERS ON THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGY Southeast Asia Early Childhood Journal DOI 10.37134/saecj.vol11.2.6.2022 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
  15. 2021 OKUL ÖNCESI ÖĞRETMEN ADAYLARININ DIJITAL OKURYAZARLIK DÜZEYLERI Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mkuefder/archive YÖKSİS
  16. 2021 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf İçi Etkinlik Geçişlerinde Kullandıkları İşitsel Stratejilerin İncelenmesi Turkish Journal of Primary Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tujped/archive YÖKSİS OpenAlex 84.4%
  17. 2021 PLAYFULNESS OF PRESCHOOL CHILDREN IN TURKEY International Online Journal of Primary Education DOI http://www.ijtase.net/ojs/index.php/IOJPE/issue/archive YÖKSİS TR Index
  18. 2021 EXAMINING THE PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTION OF SELF-CONFIDENCE ABOUT THEIR TPACK IN TURKEY International Online Journal of Primary Education DOI http://iojpe.org/index.php/iojpe/article/view/172 YÖKSİS TR Index
  19. 2020 Okul Öncesi Çocuklarının Çevre Kirliliği Algısının İncelenmesi Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1218778 YÖKSİS OpenAlex 87.8%
  20. 2020 RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARININ M. E. B. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMINDAKİ TEMEL KAVRAMLAR AÇISINDAN İNCELENMESİ Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1088181 YÖKSİS OpenAlex 28.1%

Projeler 6 Tümünü gör (6) →

  1. 2023 THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGY IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION Uluslararası İkili İşbirliği Programları · Tamamlandı 2023-07-18 – 2025-07-18
  2. 2010 Küçük Dahiler Bilgisayar Kullanıyor kelebek Etkisi Avrupa Birliği · Tamamlandı 2010-12-17 – 2011-12-16
  3. 2014 Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2014-05-16 – 2014-12-31
  4. 2015 Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-01-01 – 2016-12-30
  5. 2015 Balkanlarda Çocuk Oyun ve Oyuncakları Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-07-16 – 2017-04-07

Kitaplar 12 Tümünü gör (12) →

  1. 2023 Okul Öncesinde Kültürel Eğitim Modeli Nobel ISBN 978-605-7928-97-9 Bilimsel Kitap
  2. 2022 BÜYÜK ZAFERİN 100. YILI ANISINA EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER ÜZERİNE DEĞERLENDİRMELER EĞİTİM BİLİMLERİ 2 TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL MERKEZİ YAYINLARI ISBN 978-605-73776-1-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2022 Türk Kültüründe Çocuk ve Eğitim Eğiten Kitap Yayıncılık ISBN 978-625-8297-39-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 Türk Kültüründe Çocuk ve Eğitim Eğiten Kitap Yayıncılık ISBN 978-625-8297-39-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2021 2023’e Doğru; Türk Eğİtİmİnİn Dünü Bu Günü ve Yarını TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL MERKEZİ YAYINLARI ISBN 978-605-73787-6-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 21 Tümünü gör (21) →

  1. 2021 Okul Öncesi Dönem Çocuk Kitaplarında Toplumsal Cinsiyet Ögeleri 5. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2021)
  2. 2021 Orman Okulları İle İlgili Yapılan Araştırmaların İncelenmesi 5. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2021)
  3. 2022 Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimi Alanında Oyun ile İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi 6. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2021)
  4. 2008 Okul öncesi öğretmen adaylarının okuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin yeterlilik algılarının belirlenmesi. International Conference on Educational Science
  5. 2006 Sokakta çalışan çocuklar için verilen hizmetler 5. Sokakta Çalışan ve Yaşayan Çocuklar Sempozyumu

Sanatsal faaliyetler 1

  1. 2015 Türk Dünyası Çocuk Oyun ve Oyuncakları Fotoğraf Sergisi SERGİLER/Uluslararası Sergiler / III. Uluslararası Çokseslilik Türk Dili, Kültürü ve Medeniyeti Kurultayı Ovidius University, Romanya Demokrat Türk Birliği

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
34
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%68

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. ÖZLEM ŞİMŞEK ÇETİN Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 11
  2. FATMA ALİSİNANOĞLU Profesör · Gazi Üniversitesi 9
  3. YALÇIN BAY Profesör · Anadolu Üniversitesi 5
  4. PERİHAN TUĞBA ŞEKER Doçent · Uşak Üniversitesi 3
  5. SADEGÜL AKBABA ALTUN Profesör · Başkent Üniversitesi 2
  6. AHMET SABUNCU Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  7. ASLIHAN KIYMALIOĞLU Doçent · Akdeniz Üniversitesi 1
  8. BURAK TOYGAR HALİSTOPRAK Doktor Öğretim Üyesi · Antalya Bilim Üniversitesi 1
  9. EMRAH ACAR Doçent · İstanbul Teknik Üniversitesi 1
  10. GAMZE EVKURAN DAL Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
Tümünü göster (15)
  1. GÜLÜMSER GÜLTEKİN AKDUMAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  2. HÜR BERSAM SİDAL Profesör · İstanbul Teknik Üniversitesi 1
  3. LÜTFİYE DURAK ATA Profesör · İstanbul Teknik Üniversitesi 1
  4. SEMRA AHMETOLAN Profesör · İstanbul Teknik Üniversitesi 1
  5. SERKAN İKİZ Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

  1. Kırıkkale Üniversitesi 11 eser · 1 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 9 eser · 2 akademisyen
  3. Anadolu Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  4. Uşak Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. Başkent Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Antalya Bilim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. İstanbul Teknik Üniversitesi 1 eser · 4 akademisyen
  9. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 3 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 19

Douglas Hartman 9BETÜL DEMİRAY SANDIRAZBUSE MELİS EMEKSİZBelkıs BozanBurçin DemirBÜŞRA NAZLI DEMİRBüşra KalayBüşra SazCanan KarahallıEda BahçıvanEmine OsmanpehlivanFATMA ÖZGE BENLİFatma GeneyKADİR SERDAR DİKERYadigar Meliha ÇalışkanZeynep ÖzsoyÜNZİLE TUNCAİlknur DemirŞuheda Geyik

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.