Akademisyen
FEHMİ DEMİR
Doktor Öğretim Üyesi
Siirt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Hayat Bilgisi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 42
Üniversitesinde h-indekse göre 200. / 543
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 176 Türkiye’de üst %28
- Makale başına
- 11,0
- FWCI
- 14,49 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 6
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.496/ 11.858 üst %29,5 Üniversitede #29/ 84Puan 6,75 dergi 5 · OA ek 1,75
- Makale sırası2.833/11.858
- Scopus sırası5.780/11.858
- WoS sırası5.152/11.858
- YÖKSİS22
- Scopus1
- WoS1
-
Yan dal Hayat Bilgisi EğitimiPuan sırası #15/ 28 üst %53,6 Üniversitede #1/ 2Puan 6,75 dergi 5 · OA ek 1,75
- Makale sırası13/28
- Scopus sırası20/28
- WoS sırası21/28
- YÖKSİS22
- Scopus1
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 3
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %50
Ortak çalıştığı akademisyenler 3
- FAYSAL ÖZDAŞ Profesör · Mardin Artuklu Üniversitesi 6
- MUZAFFER ÇATAK Doçent · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2
- MÜRŞET ÇAKMAK Doktor Öğretim Üyesi · Mardin Artuklu Üniversitesi 2
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Mardin Artuklu Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
- Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6
AHMET ŞAHİNBARIŞ YAMANFERİDUN MERTERLAZGİN YEŞİLMENRIDVAN AYDINŞEHMUS ORAL
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %11
Üst %106
Ort. · n 15
%59,1
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
20 dergi
- ISSN 2147-2971 3
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1301-370X 1
- ISSN 1305-0060 1
- ISSN 1305-2020 1
- ISSN 1308-7177 1
- ISSN 1309-0682 1
- ISSN 1309-8659 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 2075-4124 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2146-7455 1
- ISSN 2148-9378 1
- ISSN 2458-8350 1
- ISSN 2459-1149 1
- ISSN 2548-0278 1
- ISSN 2548-0545 1
- ISSN 2602-4071 1
- ISSN 2791-870X 1
- Milli Egitim 1
Daralt
Makale listesi
- 2024 Examination of Pre-Service Teachers Experiences on Student-Centered Instruction YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.6%
- 2024 İlkokul Birinci Sınıf Hayat Bilgisi ve Türkçe Dersi Kazanımlarının Bütünleştirilmiş Eğitim Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.7%
- 2023 Examination of Teacher Candidates Experiences in the Combined Classroom YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
- 2023 Exploring Students' Perceptions of Life Studies and Social Studies Courses During the Pandemic YÖKSİS TR Index
- 2023 Examination of pre-service teachers experiences in teaching practice with distance education YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2023 Examining the Roles of School Principals in the Emergency Distance Education Process YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.1%
- 2022 Covid-19 Salgın Sürecinin Eğitime Yansımaları: Fırsatlar ve Zorluklar YÖKSİS TR Index
- 2022 Examining the Learning Losses of Students in the Covid-19 Process According to Teachers’ Opinions YÖKSİS
- 2022 Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim Açısından Lisans Eğitimi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
- 2022 İlköğretim Kurumlarındaki Öğretmen ve Yöneticilerin Örgütsel Bağlılık Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
- 2021 Değerler Eğitimi Projesinin İncelenmesi: Batman İli Örneği YÖKSİS
- 2021 Hizmet Öncesi Eğitimde Kıdemli Öğretmen Deneyimlerinden Yararlanmanın Öğretmen Adayları Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2021 Examining Experiences of Parents About Distance Education During the Epidemic Process YÖKSİS OpenAlex 72.8%
- 2020 Sınıf Öğretmenlerinin Ev Ödevine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 31.1%
- 2020 COVİD-19 Sürecindeki Uzaktan Eğitime İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 100.0%
- 2019 Aday öğretmenlerin aday öğretmen yetiştirme sürecine ilişkin görüşleri (Batman İli Örneği) YÖKSİS OpenAlex 4.0%
- 2019 Aday öğretmenlerin değerler eğitimine ilişkin görüşleri YÖKSİS OpenAlex 16.0%
- 2019 Türkiye’de Sınıf Öğretmenliği Program İçeriğinin Teknopedagojik Yeterlikler Bakımından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 76.0%
- 2019 Sosyal sorumluluk ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması YÖKSİS
- 2019 Değer aktarma yaklaşımına göre hayat bilgisi dersinde sorumluluk eğitimi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%