İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

FATİH ÜNAL BOZDAĞ

Doktor Öğretim Üyesi

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi İnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi Mütercim Ve Tercümanlık Bölümü

  1. Ana Dal Filoloji Temel Alanı
  2. Yan Dal Uygulamalı Dil Bilimi
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 5 h-indeks 1 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %92 eşleşen 11 / 12 Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #588 / 5.631 Ana dal · üst %10,4 Ortak yazar 4 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 350. / 507
i10-indeks
0
Toplam atıf
5
Türkiye’de üst %78
Makale başına
0,5
FWCI
0,17
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 11 makaleye atıf yapan 1 yayın · 1 Türkiye adresli
  • 2021 1
  1. Risâletü'n-Nushiyye'de İletişim Fiilleri TR Fatih DOĞRU · Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 12

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 11 %47,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q21 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q22 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Cross-linguistic influence in upper-intermediate to advanced L2 construction learning: A multidimensional analysis of L1 effects on probability, frequency, diversity, and verb-construction associations Lingua YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 50.2%
  2. 2026 Modeling Distributional Stability in Learner English Passives: The Linguistic Clusters Framework Corpus Linguistics and Linguistic Theory DOI 10.1515/cllt-2025-0141 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 59.9%
  3. 2026 Ghosts of L1 Evidentiality: Constructional Transfer in L2 English Hedging Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences DOI 10.47777/cankujhss.1902350 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  4. 2025 A corpus-based analysis of noun modifiers in L2 writing: The respective impact of L2 proficiency and L1 background PLOS ONE DOI 10.1371/journal.pone.0320092 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 3.7%
  5. 2025 Will or Be Going To? Uncovering Formulaic Patterns of Future Marking in L2 Academic English Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.31464/jlere.1631941 YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.9%
  6. 2025 Morphological Structuring of Search Domains in Turkish Embedded Locative Constructions Dilbilim Araştırmaları Dergisi DOI 10.18492/dad.1599002 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 11.6%
  7. 2025 CONSTRUAL AND L1 TRANSFER IN TURKISH EFL LEARNERS’ USE OF ENGLISH PROGRESSIVE ASPECT Dil Dergisi DOI 10.33690/dilder.1678837 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.1%
  8. 2025 Cohesion-First Rhetorical Architectures: A Corpus Analysis of Turkish EFL Metadiscourse Journal of language research (Online) YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.9%
  9. 2024 A Bayesian probabilistic analysis of the use of English modal verbs in L2 writing: Focusing on L1 influence and topic effects Heliyon DOI 10.1016/j.heliyon.2024.e28701 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.8%
  10. 2024 Probabilistic Analysis of English Dative Constructions in Academic Writings of English EFL Learner Theory and Practice of Second Language Acquisition DOI 10.31261/TAPSLA.13902 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 61.6%
  11. 2020 VERBS AND THEIR PATTERNS IN ACADEMIC WRITINGS OF TURKISH LEARNERS OF ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE International Journal of Language Academy DOI http://www.ijla.net/?mod=tammetinmakaleadi=makaleurl=235b326f-c23e-4cda-a88f-302179ce31c9.pdfkey=41461 YÖKSİS
  12. 2017 A COMPARISON OF COMMUNICATION VERBS USED BY TURKISH EFL LEARNERS AND ENGLISH NATIVE SPEAKERS: A CORPUS BASED STUDY Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.21547/jss.315063 YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.0%

Projeler 3

  1. 2015 Error mapping and remedial intervention regarding English tense – Aspect structures of Turkish EFL learners Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-09-01 – 2019-12-31
  2. 2023 Bilgisayar Destekli Çeviri Uygulamaları Aracılığıyla Aday Çevirmenlerin Çeviri Sürecinin Kolaylaştırılması TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-04-19 – 2024-09-09
  3. 2014 Yabancı dil olarak ingilizce öğrenen türk öğrencilerin akademik metinlerdeki sözcüksel fiiller: bir derlem tabanlı çalışma ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-03-19 – 2017-04-19

Kitaplar 9 Tümünü gör (9) →

  1. 2026 Turkish Aspect through Cognitive Grammar Artsürem ISBN 978-625-93340-7-3 Bilimsel Kitap
  2. 2025 Exploration of the Intersection of Corpus Linguistics and Language Science IGI Global Scientific Publishing ISBN 9798369381465 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Current Academic Reflections on English Language Teaching in an EFL Setting Cambridge Scholars Publishing ISBN 978-1-0364-1410-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Schriften zur Sprache und Literatur VII Çizgi Kitabevi ISBN 978-625-396-051-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2022 New Approaches in ELT Eğiten Kitap ISBN 9786258420029 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 13 Tümünü gör (13) →

  1. 2023 Syntactic Complexity in Second Language Acquisition: A Machine Learning Approach to Measurement Indices and their Relationship with Proficiency Levels GlobELT 2023 9th International Conference on Teaching English as an Additional Language
  2. 2023 Lexical Complexity and Language Proficiency: An Investigation of Indices across CEFR Levels GlobELT 2023 9th International Conference on Teaching English as an Additional Language
  3. 2014 A COMPARISON OF COMMUNICATION VERBS USED BY TURKISH EFL LEARNERS AND NATIVE AMERICAN STUDENTS A CORPUS BASED STUDY A COMPARISON OF COMMUNICATION VERBS USED BY TURKISH EFL LEARNERS AND NATIVE AMERICAN STUDENTS A CORPUS BASED STUDY Language in Focus Exploring the challenges and opportunities in Linguistics and English Language Teaching (ELT))
  4. 2026 From Errors to Patterns: Critically Rethinking L2 Writing Assessment in the Age of Large Language Models International Congress on Global Practice of Multidisciplinary Scientific Studies-XII
  5. 2026 The Grammar of Control: Periphrastic Causatives and Power Relations in English News 18th International IDEA Conference: “Studies in English

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%42

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. HATİCE SOFU Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 1
  2. NEBAHAT BADEM Doktor Öğretim Üyesi · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

  1. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Aydın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Junhua Mo 3Gareth Morris 2

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.