İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

EMİNE ZEHRA TURAN

Doçent

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi
Makale 19 YÖKSİS 19 · OpenAlex 0 Toplam atıf 61 h-indeks 5 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %53 eşleşen 10 / 19 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1 / 5 Yan dal · üst %20,0 Ortak yazar 10 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 119. / 637
i10-indeks
3
Toplam atıf
61
Türkiye’de üst %45
Makale başına
6,1
FWCI
3,92
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Öğretmen Adaylarının Covid-19 Nedeniyle Sunulan Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri 2021 dünyada üst %1 16 atıf
  2. Teacher Canditates’ Environmental Awareness and Environmental Sensitivity 2019 dünyada üst %10 14 atıf
  3. İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Nomofobi Düzeylerinin Çeşitli Faktörler Açısından İncelenmesi 2018 dünyada üst %10 12 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Atıf yapan yayınlar

Crossref DOI’li 10 makaleye atıf yapan 11 yayın · 11 Türkiye adresli

2019 12020 22021 72022 1

  1. The Mediating Role of Social Media Usage Habits in the Relationship Between FoMO and Nomophobia TR Sinan OKUR ve diğ. · Kuramsal Eğitimbilim · 2022
  2. Sınıf Öğretmenlerinin Gözünden Küresel Salgın Sürecinde Uzaktan Eğitim Aracılığıyla İlk Okuma Yazma Öğretimi TR Tolga KARGIN ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
  3. GELİŞEN DÜNYADA NOMOFOBİ ve SOSYOTELİST OLMA- SOSYOTELİZME MARUZ KALMANIN ETKİLERİ TR Serap AYKAÇ ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  4. TUNCELİ İLİNDE ALEVİ İNANÇ TURİZMİ ROTALARI TR Gulsen Ayhan ve diğ. · Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  5. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı'na (EBA) İlişkin Tutumları TR Mehmet YILDIZ · Bingöl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi · 2021
  6. Examination of Teachers’ Educational Information Network (EBA) Awareness In Terms of Some Variables TR Umut ÇARDAK ve diğ. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2021
  7. Gender, Age and Anxiety as Predictors of Nomophobia in University Students TR İbrahim TAŞ ve diğ. · Sakarya University Journal of Education · 2021
  8. İLKOKUL 4.SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ EĞİTİM MATERYALLERİ PORTALI’NA İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME TR Hakan DEDEOĞLU ve diğ. · Milli Eğitim Dergisi · 2021
  9. Relationship between nomophobia of nursing students and their obesity and self‐esteem TR Sevecen Çelik İnce · Perspectives in Psychiatric Care · 2020
  10. Revise and Update of Competencies about Using Practical Tools for Content Development Scale TR Zeynep YURTSEVEN AVCI ve diğ. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020
  11. Deneyimli Kimya Öğretmenlerinin Derslerinde Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Ders İçeriklerini Kullanma Durumlarının İncelenmesi TR Canan NAKİBOĞLU ve diğ. · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
10
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%58

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. GÖKÇE BECİT Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. ALİ MEYDAN Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. AYSUN ERGİNER Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. AYŞE İDİL AYBARS Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  5. ELİF SÜRER Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  6. ERGİN ERGİNER Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. FUNDA NALBANTOĞLU YILMAZ Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. SELDA ÖZER Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

  1. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

MUSTAFA IŞIKMUSTAFA TAVUKÇUOĞLU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 10 %72,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

19makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2025 Eğitim Ortamlarında Öğretim Elemanlarının Yapay Zeka Kullanım Algıları: Nitel Bir Araştırma anım algıları: Nitel bir araştırma. Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi, 10(2), 251-267. https://doi.org/10.47479/ihead.1774146 DOI 10.47479/ihead.1774146 YÖKSİS OpenAlex 61.2%
  2. 2021 Öğretmen Adaylarının Covid-19 Nedeniyle Sunulan Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri Turkish Studies - Educational Sciences DOI 10.47423/TurkishStudies.48147 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  3. 2020 Human Rights Education in Religious Culture and Ethics Courses Journal of Social Studies Education Research DOI https://jsser.org/index.php/jsser YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 84.8%
  4. 2019 KUR’AN’I EZBERLEMEYİ DEVEYİ KÖSTEKLEMEYE BENZETEN HADİS’İNEĞİTİM ÖĞRETİM AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi (ASEAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/678331 YÖKSİS
  5. 2019 The Views of Social Studies Teachers About Religious Culture, SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİN KÜLTÜRÜ GÖRÜŞLERİ Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18069/firatsbed.538650 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.0%
  6. 2019 Teacher Canditates’ Environmental Awareness and Environmental Sensitivity International Journal of Higher Education DOI 10.5430/ijhe.v8n4p202 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  7. 2018 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİNEĞİTİM BİLİŞİM AĞI’NA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ TurkishStudies DOI 10.7827/TurkishStudies.14299 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  8. 2018 Coach 4 Me: Öğretmen Eğitiminde Kullanılabilecek Bir Leonardo Da Vinci Projesi Deneyimi OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.498760 YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.5%
  9. 2018 İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Nomofobi Düzeylerinin Çeşitli Faktörler Açısından İncelenmesi OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI DOI: 10.26466/opus.461523 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
  10. 2017 The Metaphors of Pre-Service Religious Culture and Moral Knowledge Pre-Service Teachers Related to Cyber-Bullying Journal of Current Researches on Social Sciences DOI 10.26579/jocress-7.3.6 YÖKSİS
  11. 2017 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ: VELİ BEKLENTİLERİ Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/cuid/issue/29944 YÖKSİS
  12. 2017 The Roles of Religious Culture and Moral Knowledge Teachers in Organizing Their Students Relationships with Social Networks International Journal of Higher Education DOI 10.5430/ijhe.v6n2p43 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 79.8%
  13. 2016 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BÖLÜMLERİNİ TERCİH SEBEPLERİ VE MESLEKİ GELECEKLERİNE YÖNELİK BEKLENTİLERİ asos DOI 10.16992/ASOS.6591 YÖKSİS OpenAlex 19.5%
  14. 2015 ÖĞRETMEN ADAYLARININ SİBER ZORBA DAVRANIŞLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ RSSS: Researcher Social Sciences Studies YÖKSİS
  15. 2014 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMEN YETİŞTİRME PROGRAMLARINA İLİŞKİN KALİTE STANDARTLARININ BELİRLENMESİ Social Science Studies YÖKSİS
  16. 2014 İLAHİYAT FAKÜLTELERİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ DİN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK KALİTE STANDARTLARININ BELİRLENMESİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ International Journal of Religious Sciences YÖKSİS
  17. 2014 DÜNYADA DİN ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME PROGRAMLARININ İÇERİKLERİ International Journal of Religious Sciences YÖKSİS
  18. 2013 BUDİZM DE SANGHA TEŞKİLATI VE KADIN KEŞİŞLER International Journal Of Religious Sciences DOI http://religioussciences.com/OncekiSayilarDetay.aspx?Sayi=Issue201 YÖKSİS
  19. 2012 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Bilgisayar Teknolojilerini Kullanım Düzeylerine İlişkin Görüşleri Nevşehir Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://dergipark.ulakbim.gov.tr/nevsosbilen/issue/view/1043000009 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön