Akademisyen
AYŞE AYDIN
Doktor Öğretim Üyesi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Sosyal Ve Beşeri Bilimler Fakültesi Sosyoloji Bölümü
- Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
- Yan Dal Sosyoloji
Anahtar kelimeler
YÖKSİS
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 3
h-indeks
1
Türkiye yüzdelik dilimi: 8
Üniversitesinde h-indekse göre 1.073. / 1.369
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 5 Türkiye’de üst %78
- Makale başına
- 1,7
- FWCI
- 1,57 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel AlanıPuan sırası #16.270/ 30.171 üst %53,9 Üniversitede #200/ 265Puan 2,05 dergi 1,8 · OA ek 0,25
- Makale sırası14.261/30.171
- Scopus sırası21.405/30.171
- WoS sırası21.937/30.171
- YÖKSİS9
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal SosyolojiPuan sırası #692/ 1.312 üst %52,7 Üniversitede #10/ 14Puan 2,05 dergi 1,8 · OA ek 0,25
- Makale sırası597/1.312
- Scopus sırası882/1.312
- WoS sırası949/1.312
- YÖKSİS9
- Scopus0
- WoS0
Anahtar kelime sıralamaları 1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 2
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %22
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- AHMET KOYUNCU Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET BİREKUL Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Necmettin Erbakan Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 3
%72,2
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Gençlerin Akademik Başarı Kapasitesini Geliştirmek İçin Sanal Gerçeklik Terapisinin Etkililiği: Nörofizyolojik ve Psikososyal Bir Değerlendirme