İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ÜLKÜ ULUKAYA ÖTELEŞ

Doçent

Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Makale 31 YÖKSİS 31 · OpenAlex 0 Toplam atıf 124 h-indeks 6 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %87 eşleşen 27 / 31 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #2.281 / 11.858 Ana dal · üst %19,2 Ortak yazar 14 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 27 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 63. / 546
i10-indeks
3
Toplam atıf
124
Türkiye’de üst %34
Makale başına
4,4
FWCI
3,22
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
11

En çok atıf alan makaleleri

  1. Post-Earthquake Trauma Levels of University Students Evaluation: Example of 6 February Kahramanmaraş Earthquake 2023 dünyada üst %10 29 atıf
  2. A Study on the Examınatıon of the Relatıonshıp Between Lıfelong Learnıng Tendencyand Dıgıtal Lıteracy Level 2020 dünyada üst %10 12 atıf
  3. 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programına Çokkültürlü Eğitimin Yansımaları 2020 dünyada üst %10 12 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (5 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 27 makaleye atıf yapan 4 yayın · 3 Türkiye adresli
  • 2021 2
  • 2025 2
  1. KAHRAMANMARAŞ DEPREMİ SONRASI ERGENLERİN VE YETİŞKİNLERİN TRAVMA DÜZEYLERİNİN SOSYODEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ TR Pınar Aka ve diğ. · Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2025
  2. DOI 10.1007/s11089-025-01255-x 2025
  3. NE HEDEFLİYORUZ? NASIL ÖLÇÜYORUZ? TR Serkan KELEŞOĞLU ve diğ. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  4. HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ UYGULANMASINDA ÖĞRETMEN, ÖĞRENCİ VE VELİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ TR İsmail KILIÇ ve diğ. · Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 31

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %1011
Ort. · n 27 %78,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

31makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q41
TR Index
12makale

Makale listesi

  1. 2026 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Bağımlılıkları Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1807028 YÖKSİS TR Index OpenAlex 42.4%
  2. 2026 SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE DEĞER KONUSUNA YÖNELİK HAZIRLANAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN BETİMSEL İNCELEMESİ. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi DOI 10.7884/teke.1784193 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.2%
  3. 2026 Are Middle School Students Water Literate? An Examination of Their Perceptions and Levels. Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.57135/jier.1935581 YÖKSİS OpenAlex 83.9%
  4. 2025 THE EFFECT OF CRITICAL THINKING PRACTICES ON DIGITAL FOOTPRINT PROBLEMS OF EDUCATION IN THE 21ST CENTURY DOI 10.33225/pec/25.83.306 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  5. 2025 The Qualified Student Perceptions of Social Studies Teachers ın P4C Program Higher Education Studies DOI 10.5539/hes.v15n1p202 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  6. 2024 Lisans Öğrencilerinin Paranormal İnanç Düzeylerinin Değerlendirilmesi Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/pauefd.1298564 YÖKSİS OpenAlex 17.2%
  7. 2024 EVALUATION OF PRACTICES IN THE EDUCATION PROCESS IN THE CONTEXT OF AGENDA SETTING THEORY PROBLEMS OF EDUCATION IN THE 21st CENTURY DOI 10.33225/pec/24.82.561 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
  8. 2024 Studies on digital diet and digital detox: A meta-analysis Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2024.4430 YÖKSİS SJR Q4
  9. 2023 The correlation between media literacy and global citizenship skills of pre-service social studies teachers International Online Journal of Education and Teaching DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1832 YÖKSİS TR Index
  10. 2023 A Sustainable Life: A Study on the Recycling Attitudes of Secondary School Students Discourse and Communication for Sustainable Education DOI 10.2478/dcse-2023-0011 YÖKSİS OpenAlex 86.0%
  11. 2023 An ınvestigation of the relationship between digital obesity and digital literacy levels of ındividuals in the context of Turkey Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2020.4310 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 84.5%
  12. 2023 Post-Earthquake Trauma Levels of University Students Evaluation: Example of 6 February Kahramanmaraş Earthquake Higher Education Studies DOI 10.5539/hes.v13n2p121 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  13. 2023 IMPROVING ENVIRONMENTAL SENSITIVITY THROUGH ENVIRONMENTAL EDUCATION PRACTICES BASED ON PROJECT BASED TEACHING International Journal of Education Technology and Science DOI https://globets.org/journal/index.php/IJETS/article/view/115/82 YÖKSİS
  14. 2023 Reflection of WaterLiteracy in the Environmental Education and Climate Change Course Teaching Program Bulletin of Educational StudieS DOI 10.61326/bes.v2i2.117 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  15. 2023 Öğretmenlerin Gözüyle Çevre Sorunları ve Çevre Sorunlarına İlişkin Çözüm Önerileri Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (BAİBÜEFD) DOI 10.17240/aibuefd.2023..-1224985 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
  16. 2023 Popüler kültür sosyal bilgiler öğretmeni adayları için ne anlam ifade ediyor? metaforik bir çalışma Tarih Okulu Dergisi DOI 10.29228/Joh.67325 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.4%
  17. 2023 Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Gelecek Kaygılarının Belirlenmesi Gençlik Araştırmaları Dergisi DOI 10.52528/genclikarastirmalari.1271105 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.0%
  18. 2023 Öğretmenlik Meslek Kanunu’na Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesia Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14582/DUZGEF.2023.216 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  19. 2022 The Digital Obesity Scale: A Scale Development Study African Educational Research Journal DOI 10.30918/AERJ.102.22.021 YÖKSİS OpenAlex 77.2%
  20. 2021 Ulusal ve Küresel Kimlik Bağlamında Sosyal Bilgiler Eğitimi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.941160 YÖKSİS OpenAlex 20.6%

Kitaplar 19 Tümünü gör (19) →

  1. 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ekseninde Sosyal Bilgiler Öğrenme Alanları Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-382-120-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Küresel Eğitim ve Türkiye III Pegem Akademi ISBN 978-625-8516-09-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Türk Tarihinde İz Bırakan Okullar Pegem Akademi ISBN 978-625-8516-51-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler (Disiplin Temelli Bir Bakış) II Pegem Akademi ISBN 978-625-6128-64-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2024 Modüler Bağlamda Sosyal Bilgiler Disiplin Temelli Bir Bakış i Pegem Akademi ISBN 1978-625-6128637 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 19 Tümünü gör (19) →

  1. 2025 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma Kavramına İlişkin Algılarının Belirlenmesi 13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu
  2. 2024 SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ EVİMİZ DÜNYA ÖĞRENME ALANININ İNCELENMESİ 5. ULUSLARASI TÜRK DÜNYASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ
  3. 2019 Sosyal bilgiler öğretiminde “socrative” mobil uygulaması 2. Uluslararası Sosyal Bilimler ve İnovasyon Kongresi
  4. 2025 SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ GÖÇ KONUSU AÇISINDAN İNCELENMESİ 20TH INTERNATIONAL CONGRESS OF RESEARCH IN EDUCATION
  5. 2016 İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersine ilişkin tutumları V. SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%77

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. FATIMA BETÜL DEMİR EVCİMEN Doçent · Bartın Üniversitesi 17
  2. EROL KOÇOĞLU Profesör · İnönü Üniversitesi 8
  3. FEYZULLAH EZER Doçent · Fırat Üniversitesi 5
  4. CENGİZ TAŞKIRAN Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. AYKUT DEMİR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Muş Alparslan Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. EMİNE MELİHA KURTDAŞ Doçent · İnönü Üniversitesi 1
  7. ENDER ÖZEREN Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 1
  8. TURAN KAÇAR Doçent · Gaziantep Üniversitesi 1
  9. İBRAHİM DEMİRBAŞ Doçent · Kastamonu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Muş Alparslan Üniversitesi

  1. Bartın Üniversitesi 17 eser · 1 akademisyen
  2. İnönü Üniversitesi 9 eser · 2 akademisyen
  3. Fırat Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  4. Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

KÜBRA MELİS AVCU 3AHMET ŞAHİNGÜLSEMİN YILDIRIMKübra ZırhlıSelda AKSÜT

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.