Makale detayı · 2018 · article
Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği (ÖMYTÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi
Journal of Turkish Studies Educational Sciences
ISSN1308-2140
YÖKSİS
OpenAlex
Açık erişim · diamond
TR Index
Üst %10
Yıl2018
Atıf28OpenAlex
Atıf12Semantic Scholar · 1 etkili
Yüzdelik%96,9
FWCI7,461,00 = dünya ortalaması
Veri kaynağı ayrımı
- YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
- YÖKSİS dergi adıJournal of Turkish Studies Educational Sciences
- OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
- Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)
Özet
Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.
Konular
Atıflar
OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.
28atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)
Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 45 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).
- 2023 Assessment of the Relationships between Prospective Mathematics Teachers’ Classroom Management Anxiety, Academic Self-Efficacy Beliefs, Academic Amotivation and Attitudes toward the Teaching Profession Using Structural Equation ModellingAtıf 90 · OpenAlex
- 2023 Assessment of the Relationships between Prospective Mathematics Teachers’ Classroom Management Anxiety, Academic Self-Efficacy Beliefs, Academic Amotivation and Attitudes toward the Teaching Profession Using Structural Equation ModellingAtıf 90 · OpenAlex
- 2023 Assessment of the Relationships between Prospective Mathematics Teachers’ Classroom Management Anxiety, Academic Self-Efficacy Beliefs, Academic Amotivation and Attitudes toward the Teaching Profession Using Structural Equation ModellingAtıf 90 · OpenAlex
- 2023 Assessment of the Relationships between Prospective Mathematics Teachers’ Classroom Management Anxiety, Academic Self-Efficacy Beliefs, Academic Amotivation and Attitudes towards the Teaching Profession Using Structural Equation ModellingAtıf 90 · OpenAlex
- 2023 Assessment of the relationships between prospective mathematics teachers’ classroom management anxiety, academic self-efficacy beliefs, academic amotivation and attitudes toward the teaching profession using structural equation modellingAtıf 90 · OpenAlex
- 2020 Investigation of the Relationship between Pre-service Music Teachers’ Attitudes towards Teaching Profession and their Self-efficacy BeliefsAtıf 44 · OpenAlex
- 2020 Investigation of the Relationship between Pre-service Music Teachers’ Attitudes towards Teaching Profession and their Self-efficacy BeliefsAtıf 44 · OpenAlex
- 2022 Teachers Levels of Dedication and Commitment to Their Professions and Attitudes to Their ProfessionsAtıf 15 · OpenAlex
- 2021 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları ile Sınıf Yönetimi Öz Yeterlilik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesiAtıf 9 · OpenAlex
- 2021 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları İle Sınıf Yönetimi Öz Yeterlilik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesiAtıf 9 · OpenAlex