İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Makale detayı · 2022 · article

Gamification Design in Education: What Might Give a Sense of Play and Learning?

YÖKSİS OpenAlex Üst %10
Yıl2022
Atıf30OpenAlex
Atıf23Semantic Scholar · 2 etkili
Yüzdelik%97,3
FWCI6,821,00 = dünya ortalaması
Scopus (SJR)Q1

Veri kaynağı ayrımı

  • YÖKSİSYÖKSİS makale kaydı
  • YÖKSİS dergi adıTechnology, Knowledge and Learning
  • Katalog eşleşmesi (ISSN)Technology, Knowledge and Learning
  • OpenAlexOpenAlex zenginleştirmesi (özet, atıf, konular)
  • Semantic Scholaratıf sayısı (OpenAlex ile birleştirilmez)

Özet

Özet henüz derlenmedi; DergiPark / OpenAlex kuyruğu işlenince burada görünecek.

Konular

Atıflar

OpenAlex cited_by_count. WoS veya Scopus atıf sayısı değildir; o kaynaklar için ayrı kolon yoktur.

30atıfOpenAlex · cited_by_count (önbellek / veritabanı)

Yerel katalogda bu makaleye atıf yapan 9 yayın (OpenAlex referans eşleşmesi; tam dünya listesi değildir).

  1. 2024 Role of the Students’ Learning Styles on Motivation and Perception towards Gamified Learning ProcessAtıf 11 · OpenAlex
  2. 2025 The Convergence of GETAMEL and Protection Motivation Theory: A Study on Augmented Reality-Based Gamification Adoption among Science TeachersAtıf 7 · OpenAlex
  3. 2025 The convergence of GETAMEL and protection motivation theory: A study on augmented reality-based gamification adoption among science teachersAtıf 7 · OpenAlex
  4. 2025 Determining the effects of mathematics teaching with thegamified intelligent tutoring systemAtıf 2 · OpenAlex
  5. 2025 Determining the effects of mathematics teaching with the gamified intelligent tutoring systemAtıf 2 · OpenAlex
  6. 2025 Determining the effects of mathematics teaching with the gamified intelligent tutoring systemAtıf 2 · OpenAlex
  7. 2025 Determining the effects of mathematics teaching with the gamified intelligent tutoring systemAtıf 2 · OpenAlex
  8. 2025 Determining the effects of mathematics teaching with the gamified intelligent tutoring systemAtıf 2 · OpenAlex
  9. 2025 Determining the effects of mathematics teaching with the gamified intelligent tutoring system.Atıf 2 · OpenAlex

Yazarlar

2
  1. SEMRA FİŞ ERÜMİT TRABZON ÜNİVERSİTESİ 1
  2. TÜRKAN KARAKUŞ YILMAZ 2